【好书共读】翟海燕“名师+”研修共同体暑期及秋季学期好书共读分享（第五期）

西安市长安区子午街道中心幼儿园

教师简介毛欣宇，西安市长安区子午街道中心幼儿园教师。荣获西安市教学能手、长安区五大领域学科带头人称号；参加陕西省、西安市、长安区教师技能技巧大赛均获得一二三等奖；多次参与区级课题，并有多篇教学活动设计、教育教学论文、幼儿游戏观察指导投稿发表获奖。 分享图书《爬上豆蔓看自己——辛黛瑞拉的教育日记》 本书是一本充满感性色彩又令人深思的一线幼儿教师的教育日记，作者详尽地叙述了自己在幼儿园的一日生活以及对日常生活中的各个环节的感悟与反思，记录了一个普通幼儿园教师在和孩子、家长交流中的喜怒哀乐，自己专业成长的足迹，对生活、工作以及生命的感悟与体会。本书真实反映了幼儿教师的生活原貌，从个案的角度记录了幼儿教师的成长历程。 作者简介作者，高敏霞。幼儿园高级教师，曾为《幼教天地》《娃娃乐园》《早期教育》等杂志撰写绘本导读文章，2008年出版教育日记集《爬上豆蔓看自己》，2017年出版课程叙事集《绘画源于心灵的流淌》《幼儿入园读什么》，2020年出版《幼儿园里的哲学启蒙课：创意活动设计与实施》。 内容简介《爬上豆蔓看自己:辛黛瑞拉的教育日记》是幼儿教师专业成长丛书之一，他真实反映了幼儿教师的生活原貌，从个案的角度记录了幼儿教师的成长历程。全书共分六部分，第一、二部分介绍了作者的理想教育生活和日常教育生活；第三部分介绍了作者和孩子的沟通、交流；第四部分介绍了作者在教学中的感悟；第五部分介绍了作者和家长的爱心联系；第六部分抒发了作者对生活意义的思考。 第一部分教育是日复一日的坚持——我的理想教育生活 第二部分淡淡的野菊花——我的日常教育生活 第三部分眼神中的意味——我和孩子的沟通、交流 第四部分活动中的机智——我在教学中的感悟 第五部分因为爱而幸福——我和家长的爱心联系 第六部分生命的感怀——我对生活意义的思考 读书感悟一次阅读并非完结，以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。这本书是一线教育者的一面镜子，需要我们不断对照。日常的教育生活总有着不同的喜怒哀乐，本书中作者和孩子之间的琐碎生活，有着和我们一样的真实感受，也有着许多她无法解决的难题，有着许多意外的惊喜。孩子们就是如此，每天都在变化着，成长着。而我们作为一名幼儿教师，更多的是应该去看到每个孩子的闪光点，用爱筑起孩子飞翔的梦。 读过这本书后，我忽然意识到，不是每个人都在教育上有如此的悟性，日复一日坚持做一名优秀的幼儿教师是需要有伟大的灵魂的，用积极的心态对待孩子、给予孩子细腻而恰当的关爱、用尊重和平等的态度面对孩子，这些看起来简简单单且溶化在日常琐碎中的品质，并非任何人都能够做到的。