他山之石赋能未来——记广东省中小学幼儿园名园长、名教师工作室团队专项研修活动第二天实录

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参访园所 2022年8月24日上午，广东省中小学幼儿园名园长、名教师工作室团队专项研修班的成员们，来到上海市长宁区贝尔幼稚园参观交流。 活动伊始，倪一婧副园长带大家参观了园所环境并简要介绍了园所办园理念和教学模式。进入幼稚园，温馨明亮的教室，像家一样温暖；多元化的教学活动空间，唯美和谐；完善的硬件设施，健康环保。 观看完幼稚园的宣传短片后，刘芳园长为我们详细介绍了贝尔幼稚园的办学目标、课程特色、师资队伍等。上海长宁区贝尔幼稚园自2008年创办以来，在长宁区教育局及各级政府部门的关心指导下，精心打造与世界儿童教育理念接轨的高标准、现代化、国际化幼儿教育机构。幼稚园尊重幼儿，呵护幼儿，为幼儿提供自由成长的空间，使幼儿身心真正得以全面和谐发展。贝尔幼稚园践行“中国幼教之父”陈鹤琴先生的“活教育”理念并加入了“陈鹤琴思想研究会”。 对贝尔幼稚园有了初步了解之后，大家开始了关于两地学前教育发展的问题探讨和经验交流，思想的火花竞相绽放…… 聆听讲座 何谓“人工智能Artificial Intelligence（AI）”？华东政法大学人工智能与大数据指数研究院院长，政治学研究院院长高奇琦教授从人工智能的技术发展史出发，带领我们一起探索人工智能在各个领域的应用，重点讲述人工智能在教育领域的应用以及元宇宙与未来教育的趋势。 高教授以互联网、移动互联网、大数据为切入点，引发大家对四次工业革命的思考，从智能与人工智能的定义出发，帮助我们厘清了智能与人工智能的狭义和广义概念。接着又通过生动有趣的视频案例，介绍了人工智能的三大流派，人工智能发展的路径，人工智能发展的类型，莫拉维克悖论以及知识图谱的体系结构。 了解相关理论体系后，高教授分享了关于人工智能在金融、农业、医疗等各个领域的应用视频，让我们进一步知道了人工智能在生活中的重要性。 最后，高教授针对人工智能在教育领域的应用进行了深度的讲解与分析，并以AI+教育为主导方向，结合大量实例，让我们领略到人工智能的相关技术已经广泛地运用于教育各个环节。 我们有理由相信：在现代化的中国，未来的教育领域，人工智能将为孩子们打开未知世界的大门，带给孩子们奇妙而精彩的学习与生活体验。 学员学习心得 陈秀珍：专家的引领，既仰望星空，又脚踏实地，让我们有能力有激情去追求幼教人的星辰大海。 谭慧娟：今天的学习是具有跨界视角的，在聆听华东政法大学高奇琦博士的报告中，以“AI和未来教育”为主题，初步了解AR、VR、AI、大数据等数字技术，在探索智能技术的发展路径以及教育的数字化转型上，让我明白利用人工智能技术的革新也能是赋予学生学习的一种新形态。当下，社会对人才的需求和能力要求随着大数据的变革而逐渐发生变化，学生对自身的的学习目标和需求也在变化，AI技术则为实现按需求学习提供了更多的可能性。在高奇琦博士主题报告中还介绍了教育元宇宙的优势以及目前国际上拥有的关键技术和产品实例，他认为，游戏式教学可以激发学生的学习兴趣，沉浸式环境可以提升学生的学习深度，而随着AI技术的不断发展，未来每一个学生都能够在教育元宇宙中拥有自己的教育伙伴。这是一个新的领域，也是一个新的趋势，如何在教育领域进行融合与落地，是值得教育工作者们去深度研究和思考的。 李魏然：早上参访了“贝尔幼儿园”，作为民办幼儿园，投资人为了幼儿教育事业倾注的心血让我十分感动，正是有了这样一批拥有教育情怀的人，我们的幼教事业才会拥有多元化的发展并且不断蓬勃向前！下午听了高奇琦博士的课程，开阔了眼界，受益匪浅。AI智能不仅局限于科技层面，在教育中也起着重要的作用，综合未来发展，老师要打开眼界，思考如何将智能化发展贯彻到幼儿教育中，设定好园所课程目标，让幼儿成为最深的受益者。 周碧霞：贝尔幼儿园简洁的环境温馨的氛围，老师们和蔼可亲的神态都给我留下了深刻的印象，让我感受到上海的民办幼儿园，他们追求一种为孩子提供自然的、绿色的、创设更好环境的极致的教育。 郑晓贝：人工智能与教育的交融成为当今社会的热点、焦点。人工智能已应用于医疗、金融、农业、制造、人力资源等方面。于教师而言，人工智能提供了丰富的资源，其在教育领域中的精准定位实现因材施教，一对一的机器私教实现个性化定制，“百度教育大脑”通过人工智能主动将知识点链接，人工智能赋予教师和学习者更多的教育便利和自主选择，从而真正实现自适应学习。在移动终端全民普及和互联网产业大规模发展背景下，“元宇宙”与未来教育，正实现虚拟与现实的结合模式，在不久的将来不仅是技术层面的应用，更能开启“教育元宇宙”的新时期。 马玲玲：贝尔幼儿园是非盈利性质的，除了教育局的领导管理以外，还有民建局的管理，其实是属于一家公益性质的幼儿园，2008年开园，2017年迁到建设路建河路727号，已经有14年的这个历史。在寸土寸金的位置，为了给孩子们一些户外活动空间，特批特赦在六楼给孩子建立一个空中花园，同时，他们用高端品牌配置新风系统，净水系统、热水系统等以确保提供给孩子绿色，安全，环保，新型的一个校园环境。在园所的管理上，他们重视教师，培训教科研活动，同时想尽办法为老师提供更好一些的福利待遇，稳定教师队伍这些做法都给我留下了深刻的印象。 高洁瑜：高质量的早期教育不但给予孩子丰富的知识刺激，更能准确识别幼儿的行为反应。华东政法大学高奇琦教授在下午的《AI和未来教育》的讲座中，以大量的数据，阐述了运用人工智能技术，引领教育系统性变革，比如说智能化感知，智能化的教育评价，智能化推荐数字教育资源，实现个性化学习等问题。通过AI进行交流，包括语音的合成技术，帮助我们机器人像人一样更好的教，帮助学生更好的学，在组织学习上更好的帮助老师成长，提升他们的教学效率。幼儿教育作为基础教育的基础，在信息化人工智能的时代背景下，我们幼教人也应该与时俱进，借助于人工智能信息化的发展，切实有效地提升自身的信息素养能力。 陈燕年：8月24日，我们上午参观了上海市长宁区贝尔幼稚园。在园领导带领下我们参观了园所环境，园内环境优雅，融合了东西文化之精华，为孩子们营造了一个绿色、健康和纯净的成长学习环境。最后大家齐聚会议室进行深入交流，共同探讨，畅所欲言，让我们对两地学前教育的情况有了更深入的了解。 下午是高奇琦教授的《AI和未来教育》专题分享。在这个信息化时代，如何运用信息技术助力教学是我们非常关注的话题，高老师的深入分析给我们指出了未来教育值得思考的方向。面向未来，作为新时代的学前教育工作者，我们将继续以儿童发展为出发点，向着建立高质量学前教育体系的美好未来奋进。 文字：周娟、赵丽敏图文编辑：刘佳玲素材提供：第二组研修学员