<p class="ql-block"> 秋意凉风起,学习意渐浓;开学在即,校培先行。为进一步提高教师教育教学技能,促进教师个人专业发展,提升整体师资队伍,提高我校教育教学质量,新学期教师培训活动在开学初如期举行。</p> <p class="ql-block"> 2022年8月22日,文山市第二小学对教职工进行了为期 3天的开学前系列培训。培训内容涵盖:班级管理、中队辅导员培训暨主题队会研讨、新教师岗前培训、研课标梳教材活动等方面,此次培训为新学期各项工作有效落地奠定基础。</p> 经验共分享,交流促提升 <p class="ql-block"> 班主任是学校对学生管理的中坚力量,是德育工作的前沿保障,是学生全面健康成长的导师,是学校、家庭与社会之间的沟通桥梁,是班级教育的领导者、组织者。</p><p class="ql-block"> 8月22日上午,在德育处主任李丹的主持下,培训进入第一环节——专家型班主任工作分享。经验丰富的班主任夏佳给大家带来《共建美好和谐班级 让校园生活更加充实》专题分享;温暖有爱的班主任张富会给大家带来《行为习惯养成教育经验》主题分享。两位专家型班主任从班级学生的培养和正面管教,根据自己的班级情况和工作经验,用一个个真实、鲜活的典型案例,介绍了他们担任班主任工作的做法和体会,以及他们对教育事业的理解、对学生的热爱。从她们的分享中,我们真正的感受到我校班主任教师在教育教学任务压力大的情况下,克服困难、勇于担当,在为人师表、潜心育人,帮助学生成长成才方面默默无闻地做了大量的工作,真正体现了班主任爱生敬业,无私奉献的崇高品质。</p> <p class="ql-block"> 随后,周旭梅副校长高屋建瓴地为参训班主任讲述《小学生校园行为规范教育》的策略与方法。她从“目标设定精细化、规则制定精细化、评价方式精细化、管理方式精细”等方面入手,讲述了如何高效引导小学生校园行为规范化。生动有趣的语言融入精妙的策略,充分闪烁着自己的真知灼见与智慧光芒,让参会教师产生共鸣,深受启发。</p> <p class="ql-block"> “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”新的一学年,文山市第二小学每一位班主任教师将在交流学习中不忘初心,以爱育人,凝聚匠心,筑梦成长!</p> 心系红领巾,我们共成长 <p class="ql-block"> 有一种情怀叫红领巾,有一种光荣叫少先队,有一种风采,叫“我是少先队辅导员”!8月22日下午,辅导员培训暨主题队会研讨活动正在如火如荼进行。</p><p class="ql-block"> 大队辅导员张瑞介绍了少先队辅导员及少先队员的根本任务和少先队活动的重要意义,参训辅导员听了大队辅导员的讲解后,对辅导员的基本工作有了细致的认识。紧接着,通过生动有趣的敬队礼、出旗仪式展示,各位中队辅导员对于中队会的具体步骤和内容更加清晰明了。为了让我校的少先队工作开展的丰富多彩,张老师还介绍了许多新颖、有趣的队会活动,辅导员们都对他们的活动表示赞赏,纷纷表示自己中队也想做一些提高学生团队协作、增强队员们自信心和综合能力的队会活动。</p> <p class="ql-block"> 台上,是大队辅导员丝丝入扣、环环相接讲解;台下,是辅导员老师认真专注地聆听和记录,生怕遗漏了哪个环节。为这群认真的辅导员们点赞!</p> 从“新”启航,用“心”育人 <p class="ql-block"> 8月23日上午,分学科开展了语文、数学、道德与法治、英语、科学等学科《云南省义务教育学科教学基本要求及作业设计与实施指导意见》的深入剖析。</p><p class="ql-block"> [语文会场]岳忠英老师整体介绍了基本要求中的教学准备、教学实施、教学效果、教学反思四大板块,指出这四个板块涵盖了教学前、教学中、教学后的全过程。点明本要求不仅助力“双减”,更架起了《语文新课程标准》与语文教材之间的桥梁,助力老师更好地组织课堂教学,更进一步促进学生语文学科素养的形成与发展。</p><p class="ql-block"> 岳老师《好课之道》的分享更是把大家的感触推向了新的高潮,此刻我们更加坚信:好课需要教师研究学生、研究教材、研究教法、探究教育的内在规律,好老师要在学习研究状态下工作。作为一名老师,目标远大,才能做的更轻松;做专业的老师,才有底气做好自己坚持的事情。</p><p class="ql-block"> [数学会场]牛晓俊老师围绕数学课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量以及课程实施等方面,对数学课程标准的主要内容进行了具体的解读和阐释。还对核心素养的阶段性特征,数学的课程内容与结构的调整方面做了重点解读,并结合课堂教学案例举例解说,加深了教师们对课程改革理念和要求的理解,为新课标理念的落地指明了方向。</p><p class="ql-block"> 其他学科组的培训负责人结合自身学科特点,详尽地研读了课标,特别是根据本学科的教学实际,谈到了许多具体可行的教学建议,让大家受益匪浅。</p> 向阳而生,追光不止 <p class="ql-block" style="text-align:center;">欢迎新老师,温馨见面会</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">凝心又聚力,共筑二小梦</p> <p class="ql-block"> 8月23日下午,陈章艳副校长代表二小全体教职员工对新老师的加入表示热烈的欢迎,作为一个老二小人,陈副校长满怀深情地向新老师介绍了学校的发展历程、办学特色与未来展望。大家都被陈副校长情感感染着、激励着,一位好家长就这样带着新老师在这潜移默化间增强了二小就是家的归属感。</p><p class="ql-block"> 为了让新教师能够在二小遇见更好的自己,陈副校长围绕:教师要怎样成长?怎样提升?怎样才能更好的被学生接受、被家长接受、被社会接受?怎样才能立足教学岗位?怎样才能完成自身能力的提升,做新时代下合格的人民教师?做了《好老师养成记》的经验分享。陈副校长秒语连珠,语言幽默风趣,分享时充满激情与活力;尤其是课堂小妙招的分享,更是让新老师连连称赞!陈副校长赠予的14条秘诀我们铭记于心,你的鼓励与期望让大家更加坚定了新教师对教育事业赤诚的心、永不放弃探索的热情、在育人筑梦的路上学无止境!</p> 工欲善其事,必先利其器 <p class="ql-block"> 辅车相依,唇亡齿寒。为促进第三学区教师的专业发展,帮助老师纵向建立教材体系,进一步解读教材,用好教材,有效实施减负提质的高效课堂和作业设计。8月24日,文山市第三学区教材梳理活动在文山市第二小学如约而至。</p> <p class="ql-block"> 教材梳理活动按不同年级及学科分17个会场进行,分享教师从教材板块、学段目标、本单元重难点的突破以及知识点做了详尽的解读与分析 。通过对教材的梳理,提高了教师对“教什么”、“怎样教”、“教材的知识结构、内在联系”、“教学的目的要求”以及“教材的地位、作用、重点、难点、关键点及蕴含的思想方法”等问题有了深刻的认识,收到了良好的效果。 老师们对课标和教材有了更深刻的理解,对教材有了全方位的把握,对知识结构有了更加系统化的认知。</p> <p class="ql-block"> 学之愈深,知之愈明,行之愈笃。教学之路,道阻且长,行则将至。二小教师将不断探索、反思、进取,在践行育人道路上昂首阔步,砥砺前行。</p> <p class="ql-block">供稿:孙倩 编辑:王金露</p><p class="ql-block">审核:周旭梅 签发:梁 伟</p>