<p class="ql-block"> 为规范、有效开展新学期教学活动，进一步促进老师们专业发展，扎实推进义务教育课程方案和课程标准（2022年版）落地实施，8月25日，四年级语文教师齐聚报告厅参加了本次全校暑期研训。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “新课标”在“课程目标”中将“核心素养内涵”置于首位，旨在让课程围绕核心素养，发展核心素养，以培养学生良好的思想品格和关键能力。</p> <p class="ql-block"> “新课标”遵照课程的内在逻辑设计“课标”结构，在明确“课程性质”和“课程理念”之后，精选对学生终身发展有价值的课程内容，减负提质。细化育人目标，进一步明确教学改革的方向和评价改革的重点，增强课程的指导性和操作性。一切指向教学实践，助推利学便教。</p> <p class="ql-block"> 闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。将新课程标准的内容运用到下学期的语文课堂教学过程中。</p> <p class="ql-block"> 培训过程中，老师们认真聆听并做好记录。</p> <p class="ql-block"> 在聆听了专家的解读后，老师们围绕着培训内容开展了小组教研。通过交流，老师们备受启发，纷纷表示:在今后的教学中会一直以课标为导向，指引自己教学实践。</p> <p class="ql-block"> 通过此次培训活动，使老师们更加全面、深入地理解了2022版新课标的内容与理念。相信四年级组的语文老师们一定会将新课标的理念根植于心，脚踏实地，开拓创新，努力打造高效优质课堂。</p>