“火”速行动，防范未“燃”——公主岭市十屋学校消防疏散演练及消防教育活动纪实

公主岭市十屋学校

演练

消防

疏散

消防安全

自救

学生

逃生

安全

能力

应急

　　为进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针，提高师生的消防安全意识和应急处理能力，真正掌握好消防安全知识，提高逃生自救的能力和本领,确保师生生命财产安全，防患于未然。结合学生公寓实际情况，公主岭市十屋学校于2022年8月25日下午1点，举行消防疏散演练及消防教育活动。

　　正式演练之前，后勤校长王守业和姚强主任组织召开了消防演练动员大会，参与此次活动的全体教师参会，会上，姚强主任对本次活动做了细化安排，希望大家共同协作，达到预期目的，通过应急演练，使全校师生掌握火灾应急疏散的正确方法，熟悉发生火灾后，我校紧急疏散的程序和线路，确保在火灾发生时，我校消防应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的火灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。全体师生要以此次演习为契机，不断增强消防安全意识，提高自救逃生能力。在学消防安全知识的同时，注重开展消防实践，本着对自己，对他人，对学校负责的态度认真学习消防安全知识，养成良好防火习惯，让消防走进心中，让责任变成行动。

　　班主任做学生动员工作，宣传本次活动的重大意义，讲解演练活动中的注意事项，在逃生中要用湿毛巾或袖口捂住口鼻，疏散时要尽量降低重心，一侧扶墙，另一侧扶护栏移动，弯腰撤离; 楼梯上有学生撤离时，后面等候的学生应靠墙弯腰，等候在楼梯口。当撤离过程中有学生跌倒时，周围学生要迅速围成一个圈，并将其扶起，帮助一起逃离危险地。

　　一切准备就绪，全体师生操场集合，姚强主任进行重要讲话，希望同学们在老师们的指导下能够有序、安全完成此次演练活动，同学们要认真参与、用心体会，不断地提高同学们的自救能力。

　　同学们有序回到寝室，马上进入状态。

　　演练活动准备就绪，随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。赵明老师和杨晓光老师分别在女寝和男寝三楼制造烟雾，王建宇主任迅速拉断电闸。

　　各位教师按照方案明确分工，以寝室为单位，由着火点三楼开始，学生分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。演练过程中，各楼层负责老师本着“安全第一”的原则，有序的组织学生快速、科学疏散。全体学生捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地安全逃生，整个安全演练仅用时1分46秒。

　　学生全部按照撤离路线撤离到操场集合位置，由各班体委清点人数，最后汇总，宣传与心理小组教师报告，现场秩序井然，同学情绪稳定。主持人宣布，事故已经排除，险情已经结束，现在学校恢复正常秩序。

　　罗振蔚主任现场讲解灭火器操作方法，并正确示范，从而提高了大家的防灾自救能力。

(一)提，拿着把手将灭火器提起，使用前先将瓶身颠倒几次，使瓶内干粉松动。

(二)拔，拔去保险，不要压住把手，否则保险不易拔出。

(三)握，握住喷管，对准火源根部。

(四)压，左手握喷管，右手压住喷射装置，对准起火点喷射，且水平横向移动，将干粉包围覆盖起火点，直至火势全部扑灭。

　　李云吉主任向师生讲解了消防栓的使用方法以及注意事项，并进行了现场演示。

1、打开消防栓门，按下内部火警按钮(按钮是报警和启动消防泵的)。

2、取出消防水带，向着火源点延伸展开。

3、一人接好枪头和水带奔向起火点。

4、另一人接好水带和阀门口，要确保接口把牢。

5、逆时针打开阀门，有水漏出。

6、手握水枪头及水管，向有火的地方喷去，即可灭火。

　　通过演练落实了学校应对突发事件的防范措施，提高了学校实际应对突发和处置突发事件的能力，增强了师生的防火意识，真正掌握在危险中迅速逃生，提高了广大师生在火灾中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。

　　我们以这次安全疏散演练为契机，进一步把学校的安全工作做好做实，把各种安全隐患消灭在萌芽状态，为继续创建“平安校园”、“和谐校园”而不懈努力!