<p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1、认识蝴蝶，观察茧和蝴蝶的形态，探索蝴蝶的生长过程。</p><p class="ql-block"> 2、培养幼儿的观察力。</p><p class="ql-block"> 3、培养幼儿保护动物的意识。</p> <p class="ql-block">AR情景导入：用猜谜语的形式引出蝴蝶。</p><p class="ql-block">师：今天老师带来一位神秘朋友，它是“头上两根毛，身穿花旗袍，成天不劳动，只知乐逍遥”。 它是谁？小朋友们知道吗？（蝴蝶🦋）</p> <p class="ql-block">幼儿观察蝴蝶和毛毛虫，知道蝴蝶的身体分为头部，胸部，腹部三个部分，有一对翅膀，触角和身体。</p><p class="ql-block"> 小朋友们想知道蝴蝶是怎么变出来的吗？</p> <p class="ql-block">过程是由虫卵——幼虫（毛毛虫）——蛹——蝴蝶。</p><p class="ql-block"> 蝴蝶的一生有卵期、幼虫期、蛹期和成虫期四个阶段。</p><p class="ql-block"> 破茧成蝶指肉虫或者毛虫通过痛苦的挣扎和不懈的努力，最终化为蝴蝶的过程。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小科老师出场听故事。</p> <p class="ql-block">活动总结：</p><p class="ql-block"> 小朋友们蝴蝶在茧里面往外爬，这个过程是通过痛苦的挣扎和不懈努力才最终化为蝴蝶。🦋非常美丽，但它的寿命很短，所以我们不要去伤害蝴蝶，我们应该好好地保护它们，好朋友似的爱惜它们。</p>