<p class="ql-block"> 有一种花开，是因智慧交流的莞尔一笑；</p><p class="ql-block"> 有一种出发，是带上书本为教育远行。</p><p class="ql-block"> 读书，可载万物；读书，外静内思。为进一步提高教师文化素养，增强教师的内驱力、发展力和创造力，2022年8月24日，河口区教研室开展了以“育人先育己，教书先读书”为导向，以“阅读悦美，读立芳华”为主题的河口区小学英语教师暑期读书线上分享活动。</p> 准备工作 <p class="ql-block"> 本次活动由东营市青年骨干教师王婷婷老师主持。三位青年骨干教师重点培养对象侯嘉琪、于强萍、张春姿做读书分享。青年骨干教师王婷婷老师和谢宁老师做点评。全区小学英语教师参与此次活动。</p> 读书分享 <p class="ql-block"> 教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。精彩分享深刻展现了三位老师的匠心独运，他们点燃了智慧之火。</p> 侯嘉琪 <p class="ql-block"> 第一位分享的老师是来自河口区实验小学的侯嘉琪老师。侯老师分享的是两本书，第一本书是魏勇老师的《怎么上课，学生才喜欢》。“作为一名老师，千万不要忘记自己曾经是学生”。在课堂教学中要给予学生“颠覆性”和“侵略性”的惊喜。我们要懂得以最真实的自我去面对学生与他们分享自己的人生经验与思考。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 侯老师分享的第二本书是《义务教育英语课程标准（2022年版）》。侯老师分享了新课标的主要变化。一是新课标基于义务教育培养目标的变化。二是优化了课程内容结构。三是研制了学业质量标准。</p> 于强萍 <p class="ql-block"> 第二位分享的是于强萍老师，她也来自河口区实验小学。于老师分享的题目是《义务教育英语课程标准（2022年版）》之变化。于老师深入浅出将《新课标》研读的细致入微，给各位倾听者带来了满满的理论干货。于老师将从课程改革的时代背景出发，将新课标的2021年版和2022年版在课程目标、课程内容、课程结构方面进行了详细的比较，让所有的英语教师快速get到两版课标的不同。同时还展示了英语新课标的育人蓝图，将学生发展核心素养以一种极为精简、清晰的方式呈现。于老师娓娓道来，让全区的小学英语教师再次领略了热度极高的新版《新课标》。</p> 张春姿 <p class="ql-block"> 第三位分享者是来自河安小学的张春姿老师。张老师分享的题目是《重温经典 阅读思考 春姿绽放》，她推荐阅读的书籍是经典传世之作《给教师的建议》。从初读此书的体验到再读此书的感悟，张老师一气呵成。尤其是抓住本书的两个关键词“阅读”和“脑力劳动”开展讲解，把读到的理论知识和实际教学生活相联系。阅读是解决学困生的一大法宝，发展脑力劳动也是英语课堂中不断追寻的目标。完全符合践行学思结合、用创为本的英语学习活动观要求。张老师再次让倾听者重温经典，找回迷失的自我。</p> <p class="ql-block"> 整个交流活动，分享的老师们侃侃而谈，发人深思。倾听的老师们从中汲取心灵养分，提升文化素养……胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。</p> 点评环节 <p class="ql-block"> 王老师和谢老师从三位老师的读书分享出发，给予了中肯的点评和分析，给三位重点培养对象提出了中肯的意见和建议，愿三位老师能够涅槃重生，振翅高飞。</p> 结语 <p class="ql-block"> 最能致远是书香，读书是一种最自然的生命状态，也是一种高贵至美的人生境界。教师是孩子成长中专业的引导者、支持者、观察者和合作者。 这就决定了教师必须是一个读书人，在书中开拓视野、丰富知识、增长智慧，使自己的工作闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。</p><p class="ql-block"> 通过这次的读书分享会，老师们深刻的理解到：每个人都应该把读书当做一种习惯，进行深度阅读，不断的潜心思者。把读书与工作生活结合起来，更容易找到职业的幸福和生活的快乐。让我们阅读悦美，读立芳华！</p>