校本培训提素养扬帆起航正当时

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新学期，新希望。新学期，新梦想。 　　“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本”。没有高素质的教师队伍，一切所谓的高质量教育计划，都是空谈。九十团学校为加强学校教师队伍建设，全面提高教师的师德水平和业务素养，提升课堂改革和教师教育教学能力，全面落实“双减”政策。根据九十团学校三年规划工作安排，8月20日至8月23日九十团学校进行了网络校本培训，特邀请兵团第二师、第八师三位名校长和九十团学校正高级教师为九十团学校全体教师进行了四场精彩的培训，受到了老师们的一致好评。五师兄弟学校八十一团学校校长杜勇，八十五团学校校长杨吉斌以及全体教师共计200余人也参加了此次培训，加强了师域之间老师们的交流学习和共同提升。 　　培训伊始，校长李卫玲介绍了此次校本培训的内容安排，并提出了培训要求。李校长指出：本次培训对老师们来说是一次提升自身素养的好机会。希望老师们学会自我管理，端正会风，遵守会纪，认真听，仔细记，力争本次培训取得最大的实效。 　　8月20日上午，第一场培训由来自第八师石河子市第三中学德育副校长郑丽校长，为大家做以《共同为孩子们成长点亮那盏灯》为题的德育工作专题讲座。 　　郑校长在讲座中提到《中小学德育工作指南》的总体目标、诞生背景、实际内容，当下校园德育存在哪些弊病，当下我们究竟应该怎么做等方面的内容。作为教师，充分发挥课堂教学的主渠道作用，将中小学德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中，融入渗透到教育教学全过程。充分说明在学校教育中德育工作的重要性，德育教育要落实到学校的每一项工作中，从小事抓起，从活动中育人。同时教师也要有良好的师德，常言说“无德无以为师”，良好的师德就是教师爱学生的体现。 　　8月21日上午，第二场培训是第八师石河子市第十一小学张艳校长为我们带来的师德师风专题培训。 　　张校长通过案例讲解向我们阐述了为什么要加强师德师风建设。依托详细解读《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》为引导，阐述了大力提升教师职业道德素养的重要性。张校长向老师们详细讲解体罚及变相体罚的危害性、以及值得反思的问题等，希望教师们要成为有道德情操、有仁爱之心的好老师，争做具有良好师德的新时代教师。 　　8月21日下午，九十团学校正高级教师陈春燕为大家带来《认识并创作思维导图》专题讲座。 　　陈老师为大家讲解了思维导图及其制作方法。思维导图可以激发人的丰富的联想力，能够充分体现一个人的思考特点，因而具有非常强的个性化特征。思维导图还可以图文并重，用有趣的图片去代替文字描述，让思维导图更加生动。陈老师的讲座由浅入深，为老师们打开了创作思维导图的新视野。 　　8月23日下午，第四场培训由第二师三十七团学校蔡萍校长为我们带来的《教研促发展携手促成长》为题的教研专题讲座。 　　蔡校长详细介绍了三十七团学校教研组的架构情况，“群落文化”的内涵与构建方式。蔡校长说：“一个人走的快，但一群人走的远，团队的力量是强大的、无穷的。”教育是教师与学生、教师与教师零距离“多角度、全方位”的生命互动。我们唤醒心灵，期待成长，成全孩子，成就自己！每个人心里一亩田，每个人都在播种。每个老师都是播种幸福的人。年轻人是火种，是希望。老教师应该搭台子，中年教师应当是年轻人追光者。她认为教师幸福成长要有三个要素：自趋成长（自己成长）+贵人相助（举旗子）同伴互帮+高人指点（师徒结对）。 　　此次培训，九十团学校全体教师都能够专心听讲，认真记录，积极互动。与会教师纷纷表示通过此次培训，受益匪浅，要积极把学到的优秀经验运用到今后的工作中去。 九十团学校书记梁世宝认真学习中。 九十团学校校长李卫玲认真学习中。 　　培训最后，九十团学校校长李卫玲总结道:他山之石，可以攻玉。学习能使人明理，借鉴可使人睿智。学校会高度重视教师“请进来、走出去”的学习方式，积极为教师创造学习机会，使教师在学习过程中开拓眼界，提高教育教学水平。她希望教师们能通过不断地学习来提升和完善个人修养，并在不断地学习中使自己成为更好的教师，以更好的姿态教育最美的学生。 　　前有“学然后知不足”，后有“吾生也有涯，而知也无涯”，再有“问渠那得清如许，为有源头活水来”。坐而言，不如起而行；路虽远，行则将至。通过此次校本培训，九十团学校的老师们定将把此次所学，内化于心，付诸于行，努力为九十团学校奉献自己的一份力量，让九十团学校宏图更展！ 文字: 孙秋芳图片: 全体教师审核: 李卫玲