<p class="ql-block ql-indent-1">2022年8月24日，省教育科学“十四五”规划《“安吉游戏”本土化实践研究——以芦溪县为例》课题组，在源南乡中心幼儿园举行了课题开题报告会。市教研室课题办主任朱红梅、县教育局教研室谭桂玲老师莅临现场指导。县政府教育督学汤小凤主持开题报告会。参加开题会的有芦溪县各幼儿园业务副园长、县学前教育科学保教团队成员、在研课题组成员、及县级以上骨干教师。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">县教育局教研室谭桂玲老师宣读了课题立项通知书，祝贺课题成功立项，并要求课题组按计划、按步骤推进课题研究工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《“安吉游戏”本土化实践研究——以芦溪县为例》课题负责人邹妮作开题报告，从核心概念界定、研究内容提出、研究团队介绍、理论基础与假设、研究方法与路径、研究内容与目标、研究过程与分工、可行性分析、预期成果、及第一阶段研究重点十方面展开汇报。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本课题组成员刘招兰代表课题组作表态性发言，她承诺在课题研究过程中，课题组成员将积极参与课题研究各项活动，严格按照课题实施方案进行课题研究。将课题研究和幼儿园保教工作相结合，理论研究与实践相结合，切实发挥课题实施对幼儿园发展的促进作用，同时保障幼儿园为课题研究提供实践支持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课题专家谭桂玲老师对本课题开题报告给予了专业点评，认为课题组在选题上具有前瞻性，课题研究内容契合了当前教育部学前教育重点工作内容；同时对课题研究假设、研究路径和预期研究成果等提出了指导性意见。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次开题报告会，有幸得到市教研室课题办主任朱红梅老师的专业指导，朱老师作了《深度觉醒做规划 专业成长有作为》专题讲座，详细介绍了萍乡课题工作特色 ，展示了萍乡课题成果 ，以生动的优秀课题案例，从教师为什么要做课题研究，要研究什么问题，如何选择并确定课题，如何总结课题成果，如果培育教育教学成果等方面进行深度解读和指导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">县教育局教研室谭桂玲老师作了《省级课题申报要点解读与技术指导》的讲座，谭老师从一线教师为什么要做研究，要研究什么，课题申报要点解读、课题研究过程管理、如何撰写课题申报书等方面，深入浅出的讲解，通过案例分析，帮助老师们有效提升课题研究工作能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在今后的实践研究中，课题组将以本次开题报告会专家提出的宝贵意见为指导，进一步明晰研究思路，扎实推进本课题研究深入实施。相信在专家的领航指导下，本课题组一定能够顺利完成研究任务并结出丰硕的成果。</p> <p class="ql-block">（本篇为江西省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题《“安吉游戏”本土化实践研究——以芦溪县为例》成员陈洁供稿）</p><p class="ql-block">编辑:陈洁</p><p class="ql-block">供图:邹妮，蔡锦萍，刘玉丹，刘招兰</p><p class="ql-block">审核:汤小凤</p>