<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 为满足同学们表达美的需求,综合九年义务教育湘版教材九年级上册的教学内容,特别组织了全年级的“掌上摄影大赛”。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 活动目的:</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 一、通过欣赏同学们的摄影作品,观看老师对作品的分析讲解,理解摄影艺术的审美价值和社会价值,提高自身美术素养;二、引导学生多角度,耐心、细心地观察生活,学习表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考;三、在模仿拍摄实践中,了解手机拍照的一些基本构图方法,形成记录美的能力;四、通过学习运用一些简单的软件处理图片,提高审美能力。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 活动形式是:</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 一、从八年级开始,以班级为单位建立“掌上摄影临时群”;周六、周日为主要活动时间;线上同学分享图片,线下老师针对作品辅以拍摄技巧、构图方法、主题表达等指导,提升摄影及美学素养。二、集合年级所有提交作品,选出不同题材的代表作品与大家共同赏析。三、通过张贴海报、展出摄影作品等形式广为宣传,进一步提高同学们学习摄影的兴趣,积极参与学习。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">网上互动片段</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 全年级持有手机的学生总计363人,投稿两千多幅。根据同学们的拍摄题材,划分成社会生活、自然和人文风景、人物以及动、植物和静物四大部分。最终综合评选出一等奖6幅,二等奖12幅,三等奖27幅和入选奖48幅。</span></p> <p class="ql-block">社会生活</p> <p class="ql-block">《小区楼下》黎品均 一等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 明媚的夏日,良好的社区环境,轮流拍照的阿姨,一派美好映入眼帘,我们跟随着拍摄者融入这场凤凰花的盛放。作品中大比例的暖色建筑,红绿对比强烈的凤凰花树,渲染烘托出积极热烈的氛围;人物占比虽小,但艳丽的服装,疏密有致的站位,恰好突出了主体人物的神采和动态。</span></p> <p class="ql-block">《田园城市大舞台》符雅雯 一等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 伞幕占三分之一、台阶占二分之一;水平线条大量递进运用,纵深画面,导引视线。空旷的环境,平敞的舞台,橘色的主人公于忙歇中坐看人们的排演,田园城市,给世界解压。人生是被动的,但人生的道路可以主动地去选择。累的时候便坐下来休息;不累了,你要用心去感受。</span></p> <p class="ql-block">《乡村晚会》王梦池 二等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 民俗传统节日是传承优秀历史文化的重要载体。晚会常常是节日的重要组成部分。它能增加节日喜庆热闹气氛,同时有助于彰显文化、弘扬美德、陶冶情操。本照片拍照者选择了恰当的位置进行拍摄,兼顾舞台和观众,晚会情况一目了然:节目精彩、观众专注、人群密集、黑暗的背景点缀着色彩纯度和明度都很高的彩旗和灯盏,悦耀夜幕,节日气氛浓烈。</span></p> <p class="ql-block">《河岸边的休闲时光》吴美萱 二等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 温暖的、散射的光线充盈整个画面,营造出温馨的氛围。拍摄者用高视角拍摄,使摄入的景物更多且层次更丰富。画面中有男女、有老少,或观景,或聊天,或吃着凉品,人物动态自然,充分体现出休闲时光的轻松惬意。</span></p> <p class="ql-block">《黄昏时分》黄茹恋 三等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 黄昏的桥畔起了晚风,闲暇的人们自在地在桥上欣赏夕阳。落日庄美,抚慰人们的心旌。有情侣亲人相携的恬静,也有行者奔赴的匆匆。世界之好,与简单处可见。</span></p> <p class="ql-block">《等待》郑宇仙 三等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 人生会经历很多个第一次,例如第一次做核酸检测,疫情来到海岛,防控来到身边。等待多时的娃儿们还是隐忍着,长队里他们大概明白了,配合防控是每位公民的义务。记录生活,平实本真。</span></p> <p class="ql-block">《足之量》何冠锋 三等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 世界污浊或澄澈,无妨!心可以装下。天地长远或深广,何惧!足足以丈量。青春热血无边界,思想飞船魄领航!创意的力量让风生水起,动感的你我赋速度以光芒!</span></p> <p class="ql-block">《嬉戏》林香妤 三等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">大人去做工,花鸡懂带娃,好伙伴就是一起跑。</span></p> <p class="ql-block">《和》陈华翊 三等奖</p> <p class="ql-block">《广场排舞》符芸萍 三等奖</p> <p class="ql-block">《渔翁》王茜 三等奖</p> <p class="ql-block">《第一次做核酸检测》翁思雪 入选</p> <p class="ql-block">《溜达》李小玉 入选</p> <p class="ql-block">《街巷里》金仕贸 入选</p> <p class="ql-block">《老家》王冬妮 入选</p> <p class="ql-block">《假期》黎嘉颖 入选</p> <p class="ql-block">自然风景</p> <p class="ql-block">《风云突起》柯维婷 一等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 云雷翻滚,那是气象雄兵的集结号!给力油门,加速度逆行破风!投入未来。狂热征途!人生怎能不狂想,金樽对月骨擎苍!拍照者是从相对较低处向上仰角拍摄。这种角度会让观众产生一种摄像物体形象高大、壮阔、力量充沛的感觉。狂风乌云来犯,似电闪雷鸣将至,举目天空,观者毛发竖起,紧张中更有兴奋。画面似取景自然又恰到好处。</span></p> <p class="ql-block">《万泉湖》翁启源 二等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> “至若春和景明,上下天光,一碧万顷。沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。”晴空下的万泉湖丰美富饶,如范仲淹登临岳阳楼,记洞庭大观。画面以蓝、绿色为主,突出海南最具特点的绿色森林和蔚蓝的天空。镶着银边的绿色岛屿星罗棋布地点缀在万泉湖中,色彩对比且调和。而横向黄金分割比构图使画面更具美感。</span></p> <p class="ql-block">《晚霞》李俊霖 二等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 云霞流连倒影,波光晃动气息,草木卸下职责,昏晓醉忘时辰。自然之美,让人忘我。本作品首先是以绚丽的色彩造成感官上的强烈刺激。其次是经典的三等分构图法分割天空和水面。作品以一般平视角拍摄,容易使观众产生认同感,让人感觉置身其中。</span></p> <p class="ql-block">《月出》蔡笃晶 三等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">红月与画外的高灯打亮了两方景致,近处更亮的藤架,并没有削弱月华主题。或许那是一次超级月亮,你的等待就是虔诚的邀请。作者拍的夜景静谧和谐,既有期待又含温情,熄去躁动,抚慰愁肠。</span></p> <p class="ql-block">《雨后》李小硕 三等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">乡村雨歇,濡湿的地面和无尘的绿树,向高远伸展,让观赏者的身心如同沐浴负氧离子欢腾的空气中。</span></p> <p class="ql-block">《“无彩”的世界》李方 三等奖</p> <p class="ql-block">《七彩祥云》先丽 三等奖</p> <p class="ql-block">《田间》王振宇 三等奖</p> <p class="ql-block">《村口旁》曾思童 三等奖</p> <p class="ql-block">《乡间小路》林琴 入选</p> <p class="ql-block">《钓夕阳》黎和莜 入选</p> <p class="ql-block">《红霞》王维帅 入选</p> <p class="ql-block">《夕阳》李泓静 入选</p> <p class="ql-block">人物</p> <p class="ql-block">《元宵花灯》 黎龄蔚 一等奖 </p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 海南的元宵节,有结队送灯的习俗;开门迎灯是百姓人家对男丁的企盼。渔耕猎种年代的海岛,男丁是抵匪御寇的主力;而国际自贸岛的今天,又怎能无视花朵一般的女孩子的落寞神伤?“花市灯如昼”与“我”无关的记忆越浮现,“我”的世界越茫然。摄影者首先被纯度较高的原色所吸引。色彩感觉饱满、艳丽、清新;整个画面色彩搭配显热烈、质朴自由。而处于视线下方弱小的小女孩略显压抑,无望和茫然无措的表情,与整个环境营造的情绪氛围强烈冲突,如醒世钟声一般叩击成人世界里司空见惯的不公,启示深刻。</span></p> <p class="ql-block">《老李补鞋》陈姿颖 二等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 快消费的当代,去补鞋的人渐渐的少了,可是只要有人想补鞋,老李就在。看到这幅照片,我感到亲切,不想走,心里踏实,想找出鞋来去找老李补。照片是经过剪切的,裁去了坐等的女子,保留了等着穿上鞋子的双脚。这里的等待是份享受;作者的守望也是生活。谢谢你的记录,有他和他们在,不管走出多远,我们都还回得来。作品主体人物刻画与环境描写主次清晰,构图均衡,老人与立牌朴素相映。</span></p> <p class="ql-block">《爸爸拍照》汪艳余 二等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 很想找到这对父女,把照片送给他们。爸爸的爱好简单,他大概不讲究光线和构图什么的,小女儿看见了粉色和闪烁的灯就都ok了。女儿小小的背影,即便坐不稳当,但知道爸爸在自己的前面,自己就是安全的;即便我们无法看见她的表情,信任与爱满屏。谢谢心怀温情的你,帮我们回望了有父爱呵护的童年时代。裁出粉色的心形镜框有助于强化爱的主题。</span></p> <p class="ql-block">《小伙伴》曾鹏 三等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">阳光!希望!拼搏的动力,是不辜负你们的笑容!</span></p> <p class="ql-block">《吹泡泡》游梓杨 三等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">无忧无虑的童年里,一定要有圆圈圈和彩色泡泡。大孩子也喜欢,多大都喜欢。</span></p> <p class="ql-block">《老师》黎昌阳 入选</p> <p class="ql-block">《爸爸的礼物》宋春钰 入选</p> <p class="ql-block">人文风景</p> <p class="ql-block">《白石岭夜望》蒙怡颖 一等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 月夜登高,极目远眺,天上是秦时明月,地上是万家灯火。李白醉危楼百尺手摘星,刘慈欣诫人类是宇宙的孤儿,要好自为之。白石岭的尖顶,接通古今与未来,那伸出崖壁的玻璃岗,哪个角度可以折射宇宙光?领略到孤独,便不再孤独;夜望的红利,不尽名状。摄影者采用竖式构图突出场景的高远和深远。远、中、近景依次按黄金分割比安排在画面中,在美学上给予令人愉悦的视觉反馈。画面下方的玻璃栈道采用对称式构图具有平衡、稳定、相呼应的特点。后期对明暗的处理也恰到好处。</span></p> <p class="ql-block">《城市楼宇》黎小凤 二等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 摄影者于阴影处,以仰角拍摄。高天蔚蓝,云缕成鳞,主体建筑群严整列阵、垂直线组加强着恢宏、挺拔的效果。近处暗黄色建筑的局部,形成半包围结构,更聚焦了主体,是本幅作品精妙所在。城市楼宇,并没有加入人的内容,把无限的想象留给观者,达到了记录真实的艺术性。</span></p> <p class="ql-block">《飞驰的动车》蔡婷婷 二等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 天可以大,树可以缺,那又怎样!我依然飞驰!我从沉寂来,我从迷雾来,那又怎样!我依旧要如约抵达!摄影者在夕阳下抓拍疾驰的动车,构图时主体过于偏画面下方的些许欠缺,却给暖灰色的天空留以广阔,情怀尽在时空;动车和轨道水平线又如速度矢量,把意境延至辽远。</span></p> <p class="ql-block">《最佳房地产广告背景》许婷婷 二等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 从营销学的角度看,消费者掌握相关决策信息越多,作出决策的时间就相对越短。这便决定了广告必须尽可能地传递信息。除了文字,拍摄实景照片作为背景就是最好的信息载体。能直观真实地把项目的地理位置、地理环境、配套设施、人文风情等介绍给消费者。摄影者于夕阳下拍摄,明亮的光线映射在建筑物上倍感金碧辉煌,画面中还收入了道路、绿化、别墅、楼宇,传递“理想的生活环境”这一重要信息,有很强的促销效果。</span></p> <p class="ql-block">《海的故事》符淑珍 三等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">作者拍出了琼海人记忆中的博鳌日出。能如常,符合众多人的口味,其实不容易。</span></p> <p class="ql-block">《老宅屋顶上的云》林小钧 三等奖</p> <p class="ql-block">《船》王慧泉 入选</p> <p class="ql-block">动、植物和静物</p> <p class="ql-block">《棒叶开花》黄子豪 一等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 世界之上各个角落都有使者,热切地和你诉说。棒叶开花了,那路边从不醒目地存在,在作者从一个独特的角度进行拍摄后,有了灵魂。塔型撑开的花束,每小束支都面向天空,每双眼睛都充满渴望。你是否瞬间觉得自己有了使命,人生乐章澎湃交响!所以,永远不要低估新视角带来的惊喜!不信你看,好多颗外星人的眼睛正在看你耶!摄影者通过多次调整角度,拍摄若干照片后,得到一个相对的中心对称图形。对称具有有序、整齐、和谐的美感,能够给人一种“安静”的严肃美、平衡美。生活中的对称之美并不是总能轻易被人发现的。</span></p> <p class="ql-block">《菌落》王雯琼 二等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 生命原本就是美的!蘑菇们的伞裙撑得落落大方,红泥墙的侧壁是天然的舞场。这是一个经典构图案例,拍摄者也是造化的使者,她巧妙地用对角线构图,让静开的菌落,站成画面的视觉引导线,对角斜线向上立体延伸,传递出生命群体间的积极感动;她触拨到柔和的光,去拍菌朵纤纤机理;她用厚土的朴拙持重去平衡主体的轻盈倾斜,对比、关照、相生、稳定,为照片清晰度及明暗层次点赞。</span></p> <p class="ql-block">《家猫》雷尚锦 二等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 纹理世界,猫咪发现了和自己“毛衣”相近的颜色和相似的晕纹,这里就是我爱的家。景与物因散射光照明,明暗反差较小,色彩和谐。针织毛毯、木制茶几以及毛茸茸的猫咪,这样质感细腻的画面构成了软调子。很适合表现松弛、舒缓、温和的心理情绪。</span></p> <p class="ql-block">《水鬼蕉》伍斯奇 二等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 闭上眼,依然是它的样子。它是夜的灵魂舞者,在夜里,它尽情地做自己。水鬼蕉,如它的名字,水无常形,魅本自性。拍摄者选择夜晚拍摄,景物明度反差大,画面几乎无过渡色和补色,突出主体圣白孤傲。刻意强调花瓣的纤细和线性变化,给人纤柔神秘、灵动妩媚的复合感受。</span></p> <p class="ql-block">《“废”墟》李相芬 三等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">青砖黛瓦自然是抵挡不住信息时代的车轮,当喧嚣从耳边驶过,一切又在土地上归于平静……对于一只鸭子来说,只管在废墟上寻找舒适的一隅,重建自己的生活家园。画面凌乱中凸显秩序,而画面中心生灵的出现像是被设计过的精巧,可谓众妙之“门”。</span></p> <p class="ql-block">《水果盛》郭美莹 三等奖</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">这幅静物照片水果盛,是一桌盛宴多盘美食照片的一角。而仅仅这一角,便以色彩浓稠、品类缤纷层叠烙印了读者的视觉!作者不吝篇幅,只为记录美食制作者对鲜美物料的游刃运用。青春的大胆,是当代稀有的自信精神的表达!我也把它看作是水果彩雕,拍照的角度巧在,让观者联想到是抽象的世界名城的地标微缩组合。我也不禁想到,巴赫的复调,高迪的城堡,D&G的服饰,哪般不是自信筑起的惊叹?!</span></p> <p class="ql-block">《摆件》覃莉媛 三等奖</p> <p class="ql-block">《粉蝶》彭莉媛 三等奖</p> <p class="ql-block">《海芋》陈大武 三等奖</p> <p class="ql-block">《小乖乖》黎凤平 三等奖</p> <p class="ql-block">《野芥菜花》孙玲 三等奖</p> <p class="ql-block">《菜椒上的七星瓢虫》黎宝泽 三等奖</p> <p class="ql-block">《黄皮花开》王艺臻 三等奖</p> <p class="ql-block">《黄守瓜》全大元 三等奖</p> <p class="ql-block">《石膏像》王彩菱 入选</p> <p class="ql-block">《多肉》张灿 入选</p> <p class="ql-block">《小蜗牛》黄钰婷入选</p> <p class="ql-block">《芍药》李国非 入选</p> <p class="ql-block">《仙人掌花》曾繁进 入选</p> <p class="ql-block">《插花》全芳莹 入选</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">亲爱的你们,我的同学们!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 我由衷地感谢你们能够坚持到共同展出作品的这一刻!尤其是在防控疫情一定程度上改变了我们学习生活的背景下,因为你们的坚持,我们实现了今天的共同抵达,这是多么让人感到欣慰的事!而更让我感到有价值有意义的是,参加活动的全体同学,你们用自己的身与心,拍摄记录下了这个时代的社会生活;你们拍摄时的涉猎领域和情绪表达,因为区别于从前,也成为了对这个时代的注解说明。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 愿懂得了忍耐和坚持的你们,笃信付出、胸怀野望,在未来里继续积累价值,珍爱存在,驰骋天地,品味人生! </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 你们的美术老师</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 二零二二年九月二十日</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">获得一等奖的同学与老师合影留念</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">(从左至右)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">符雅雯 6班 黄子豪 9班 柯维婷 6班 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">黎品均 2班 蒙怡颖 2班 黎龄蔚 1班</span></p> <p class="ql-block">布展</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">二等奖(12名)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">王雯琼 6班 王梦池 8班 黎小凤 2班</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">蔡婷婷 1班 许婷婷 3班 陈姿颖 4班</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">翁启源 9班 吴美萱 3班 汪艳余 3班</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">雷上锦 1班 李俊霖 2班 伍斯奇 9班</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">三等奖(27名)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">覃莉媛 8班 彭莉媛 2班 李相芬 4班</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">郑宇仙 3班 蔡笃晶 8班 符芸萍 1班</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">李 芳 1班 陈大武 4班 林小钧 7班 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">陈华翊 3班 何冠锋 4班 王 茜 3班 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">曾 鹏 2班 林香妤 9班 郭美莹 6班</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">王振宇 4班 符淑珍 4班 先 丽 6班</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">黄茹恋 1班 曾思童 5班 黎凤平 4班</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">孙 玲 1班 黎宝泽 8班 李小硕 8班</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">游梓杨 4班 王艺臻 1班 全大元 6班</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);"><i> 文字编辑:林军、赵小鹏</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);"> 摄影小知识</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">一、摄影的主题相当于一段话的中心思想,一本书的名字。它是作品的灵魂,因此摄影作品要有主题,让读者知道你要表达的意思,如果没有主题或主题不鲜明,别人就不知道你要表达什么。一般一幅照片只有一个主题,而且主题要鲜明。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">二、摄影主题和主体</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">主题就是作品要表达什么,也就是这张照片的题目</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">主体就是用来表达主题的,是这张照片素材的重要部分。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">视觉中心(趣味中心)是画面最重要部分,是照片的高潮部分。他可以是主体,也可以是主体的一部分。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">主题是由主体、陪体、背景、前景和留白组成的一幅画面,而“主体”是核心,其余是为主体服务,因而,摄影作品如何突出主体以表达主题是一切的关键。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">三、摄影的构图就是照片画面上的布局、结构。其具体含义是运用相机镜头的成象特征和摄影造型手段,根据主题思想的要求,组成一定的画面,使客观对象比现实生活更富有表现力和艺术感染力,更充分更完美地揭示一定的内容。画面结构要做到明确主题、辨别主次,弃繁就简、布局适宜。主体突出,恰当衬托以陪体和背景,使画面既不杂乱,又不单调,多样而统一,鲜明而简练。简洁、多样、统一、均衡是构图的基本要求。不加选择、不分主次,纪录式的自然主义与形式脱离内容,把形式视为艺术中的唯一重要因素的形式主义倾向,都是构图中坚决反对的。</span></p>