<p class="ql-block"> 随着《义务教育数学课程标准（2022版）》的颁布，核心素养逐渐成为了小数人教研探讨的热点。为进一步理解和落实2022版新课标的教育理念，准确把握和领会新课标的内容和变化，促进教师专业素养和创新能力的发展，8月10日—8月26日，我中心校借助山西省名师工作室平台对全体教师进行了为期16天的线上专题培训，本次培训活动共分为三个部分，吴满平校长、支红丽副校长和中心校全体教师参加此次培训。</p> 专题学习促成长 <p class="ql-block"> 8月10日—16日，我中心校组织教师根据所任学科和学段自主进行主题教研学习，教师们上午观看山西省名师工作室往期主题教研内容学习体会名师课堂，掌握最新的教育理念，不断充实自己，下午将所学所感记录下来，每天撰写心得体会，做到用心教研，不断成长。</p> 教材培训强本领 <p class="ql-block"> 8月17日—18日，我校根据学科开展秋季教材培训，各位老师充分抓住时机，利用优质的教研资源，积极准备，认真听取，做好笔记，努力充实完善自己，在学习培训中体验生命成长的喜悦。</p> 落实课标提品质 <p class="ql-block"> 8月22日—23日，卫庄中心校组织全体数学教师线上学习《义务教育课程标准（2022年版）》深度解读与实践应用，本次培训主要分为四个单元，由山西省名师工作室杨淑萍、张晓刚、钱学锋、张俊珍多位老师分别围绕数学核心素养、教学改革方向、“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”、“综合与实践”的变化和教学改进方面讲解，教师们认真聆听记录，与各位专家面对面交流，加强了对新课标的认识理解，为各位教师带来了一场“饕餮盛宴”。</p> <p class="ql-block"> “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”本次的培训让老师们对小学数学核心素养和课标有了更深层次的认识与理解，老师们认真倾听、仔细研读，热烈讨论、撰写心得。我们深信在核心素养引领下的小学数学课堂会更有实效，老师们在实践的过程中学科专业水平也会不断提升。</p>