立根寻本学课标，深研琢磨明方向——太谷区小学数学新课标通识培训纪实

太谷区小学数学工作室

万里征程风正劲千钧重任再扬帆 　　沐浴着八月的阳光，涤荡着桂花的芬芳，为进一步领悟新课标精神，推进项目化学习，结合新课标要求和“双减”背景，太谷区小学数学工作室于8月23日、24日，组织了为期两天的新课标通识培训。 　　此次活动由太谷区小学数学工作室主持人李丽萍老师负责统筹安排，由苏晶美、张慧琴老师主持，5位工作室核心成员老师进行讲座。疫情虽然打乱了我们线下交流的节奏，但丝毫不影响我们线上学习的热情。 名师引领指方向 8月23日 　　23日上午，为大家讲座的是市骨干教师、市教学能手、县五一劳动奖章获得者，太谷区实验小学教导副主任王美静老师，王老师讲座的课题是《数学课上的听说读写》。王老师的讲座通俗易懂、深入浅出，通过各种案例向我们讲述了数学课上听说读写的重要性及如何培养这些能力，让我们豁然开朗，大家对数学，对数学课又有了更深的思考。 　　23日下午为我们讲座的是山西省教学能手、太谷师范附属小学科研中心主任代文娟老师，代老师讲座的课题是《让“量感”的培养真实可见》。如何让“量感”的培养真实可见，代老师从三方面，多角度为我们进行阐述，使我们感触颇深，受益匪浅。 8月24日 　　24日上午有两场精彩讲座。首先进行讲座的是市教学能手、优秀教师、明星小学教导主任武转秀老师，武老师讲座的内容是《新课标视角下的小学数学数的运算教学》。武老师结合“双减”的大背景，理论与案例相结合，为我们深刻的阐释了新课程标准颁布下小学数学数运算的教学改革，为我们今后的运算教学指明了方向。 　　省骨干教师、市教学能手、优秀教师、明星小学数学教师南莉俊老师给我们带来的讲座是《“双减”背景下的作业设计》。南老师分别从“前置作业”和“课后作业”两大版块为我们详细介绍了作业类型，并结合具体教学内容，呈现了不同类型的作业设计。通过南老师的解读，我们每一位老师对作业设计有了新的思考与感受。 　　24日下午，省教学能手、省优秀班主任、学科带头人、模范教师，明星小学数学教师郭秀云老师讲座内容是《项目学习视角下的“综合与实践”》。郭老师利用三个具体的项目学习案例，让我们充分感悟到综合与实践的项目式学习在数学学科知识与现实生活之间架起了一座桥梁，打破了学科界限，进行了学科间的融合，培养发展了学生的探究精神和实践能力。 共研共学勤反思 　　虽然是通过线上培训方式学习，但我们的老师丝毫不懈怠，都能够自主参加培训，每个教师都心无旁骛，静心聆听。 　　老师们认真做好学习笔记，将培训内容的关键点进行梳理，从总结中得以提升。 专家点拨促成长 　　成功的背后，是深邃的思考，是艰辛的探索，是经验的分享，太谷区小学数学工作室主持人李丽萍老师对此次活动进行了总结，为我们指明方向。 　　新时代赋予我们新的使命，新征程激励我们新的担当。面对人民的殷切重托，我们将牢记初心，不辱使命；我们将带着新的希望，憧憬梦的喜悦，一起以崭新的姿态，严格的要求，高效的落实，朝着更高的目标跨越迈进！我们就在这里，做扎根的教育，让梦想成真。未来愿我们都能秉承初心，灿烂前行！ 老骥仍慕千里远，风雨多经志弥坚。青俊亦解韶光贵，关山初度不等闲。