<p class="ql-block ql-indent-1">为了全面提升教学质量,推进“L315”高效课堂的有效开展,促进一轮复课扎实高效的进行。<span style="font-size:18px;">高三2部开学伊始举行了第一轮听评课活动。活动由崔主任牵头,各教研组长具体组织并负责本教研组的公开课活动。</span></p> 活动要求 <p class="ql-block ql-indent-1">①教研组长向教导处上报本组听评课安排。</p><p class="ql-block ql-indent-1">②教师精心备课(备教材、备考点、备学情)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">③教师严格按照L315课堂模式进行授课,同科目教师与无课教师听课。</p><p class="ql-block ql-indent-1">④评课依据教师授课的各环节按照优点、缺点、建议三个方面进行评课。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 语文组听评课 <p class="ql-block ql-indent-1">一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。</p> 数学组听评课 <p class="ql-block ql-indent-1">坚持学生利益第一,集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。</p> 英语组听评课 <p class="ql-block ql-indent-1">我的学生因为有了我而快乐,我的生命因为有了学生而精彩。幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。</p> 文综组听评课 <p class="ql-block ql-indent-1">在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去现在和将来。爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。</p> 理综组听评课 <p class="ql-block ql-indent-1">爱教育,爱学生,为人师表,不图功名不图利,奋斗终身。愿用弓形的脊背;为学生搭建一座宽厚踏实温暖的拱桥。在教师的世界里,学生是最大的事;在教师的辞海里,学生是最大的字。</p> <p class="ql-block">从课堂教学中,能感受到我们的老师课堂准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,体现了课堂一切从学情出发,依托考点以人为本的学生发展观。课堂上教师对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。评课活动中老师之间针对课堂存在的问题相互讨论,提出解决方案;授课教师更是通过自我总结,进行了自我反思。听评课活动使老师们中间营造出了人人追求课堂优化的氛围,人人学习人人反思的好风尚。</p><p class="ql-block">我们相信,教师课堂的精彩展示,一定会化作学生成绩的不断提高。</p>