<p class="ql-block">目录</p> <p class="ql-block">1，单元课文梳理</p> <p class="ql-block">各单元主题</p> <p class="ql-block">梯度不明显，但是有板块的</p><p class="ql-block">老师应该是个长官，心中有全局</p> <p class="ql-block">说教材 选必中的教学架构</p> <p class="ql-block">三类单元</p><p class="ql-block">读写，活动，整本书阅读</p><p class="ql-block">一定要把握结构，明确重点</p> <p class="ql-block">第一单元</p><p class="ql-block">给每个单元加个标题，给这个文章定位</p><p class="ql-block">教学要有目的性和针对性</p> <p class="ql-block">重心放在教读</p><p class="ql-block">自读可以流程任务（谈谈真善美，写东西）用考试来检查</p> <p class="ql-block">第二单元</p> <p class="ql-block">第三单元</p> <p class="ql-block">第四单元</p> <p class="ql-block">2，重视单元导读</p> <p class="ql-block">第一单元</p> <p class="ql-block">单元教学目标</p><p class="ql-block">心中有目标</p><p class="ql-block">脑中有一个目标体系：宏观目标，单元目标（单元导语读透），上课目标</p> <p class="ql-block">以第三单元为例：单元目标</p> <p class="ql-block">3，教学情境</p> <p class="ql-block">举例：必修第一单元情境为例</p> <p class="ql-block">4，教学资源：给学生解读课文的资料</p> <p class="ql-block">阅读方法sq3r</p><p class="ql-block">《怎样读一整本书》</p> <p class="ql-block">活动材料</p> <p class="ql-block">4，教师“教”的能力</p> <p class="ql-block">6，教学评价</p> <p class="ql-block">每个单元应该有单元测试</p> <p class="ql-block">7，教学设计举例</p> <p class="ql-block">选必中第三单元</p> <p class="ql-block">将单元导语转化为单元目标</p> <p class="ql-block">课例举例</p> <p class="ql-block">选必中第四单元举例</p>