<p class="ql-block"> 在《义务教育数学课程标准（2022年版）》的总目标中指出：“通过义务教育阶段的数学学习，学生逐步会用数学的眼光观察现实世界；会用数学的思维思考现实世界；会用数学的语言表达现实世界。”</p><p class="ql-block"> 为了引领学生从现实生活走进数学知识，再把所学知识运用于现实生活，三门峡市第三中学的孟霄老师带领同学们开展了《统计暑期账单》、《制作数学台历》和《绘制房屋平面设计图》等数学综合实践活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 一、暑期账单问题 <p class="ql-block">制作者：三门峡市第三中学 </p><p class="ql-block"> 七（8）班 刘紫涵</p> <p class="ql-block">制作者：三门峡市第三中学 </p><p class="ql-block"> 七（7）班 王文瑶</p> 二、数学台历 <p class="ql-block">制作者：三门峡市第三中学 </p><p class="ql-block"> 七（8）班 许萌萌</p> <p class="ql-block">制作者：三门峡市第三中学</p><p class="ql-block"> 七（8）班 张子瑶</p> 三、绘制房屋平面设计图 <p class="ql-block">制作者：三门峡市第三中学</p><p class="ql-block"> 七（7）班 杨玉箐</p> <p class="ql-block">制作者：三门峡市第三中学</p><p class="ql-block"> 七（8）班 任晓轩</p> <p class="ql-block"> 数学源于生活，用于生活，用自己的生活经验来“解读”数学现象，用数学知识来“服务”生活。希望同学们能在这样“有来有回”的过程中尽情感受数学的魅力吧！</p>