<p class="ql-block"> 科学是一个国家强盛之根本，学生是一个民族进步之基石，为全面认识和理解新课程的基本理念，从整体上把握课程标准的精神实质，2022年8月24日，界河镇中心小学全体科学教师齐聚会议室，参加义务教育科学新课标培训活动。</p> <p class="ql-block"> 科学教育改革在基于核心概念之下，整合课程内容，整合学科知识，促进学生参与技术与工程实践，实现学生对重要原理的深入探索，培养学生对科学知识的深度理解能力，提升学生的科学素养。</p> <p class="ql-block"> 科学知识、科学思想、科学方法和科学精神是科学的四个层面，应全面体现在课程内容中。老师们对新课标教学理念认真聆听，认真做好笔记。</p> <p class="ql-block"> 下午，人民教育出版社刘忠学老师提出新课标倡导科学大单元备课，指出科学实验课不能上成体育课，并给我们带来张老师的一节课做示范。</p> <p class="ql-block"> 精细的课堂，犹如张老师本人。设计精致、指导细腻。结合优质的自制教具，巧妙的整合教学环节，创造时间。让孩子们勇于挑战，积极搭建，呈现成果。</p> <p class="ql-block"> 张老师对教材的处理上有所取舍，让学生主动思考、主动质疑。在实验的过程中，注重培养学生的的探究能力和对待科学的严谨态度。充满生机与活力的实验课堂给在座的每一位老师留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 本次新课标更加突出强调：基于核心素养来确定我们的教学目标。围绕核心概念及跨学科概念来组织教学内容，以学生为中心进行教学设计，以探究实践为主要方式进行教学。界河镇中心小学的科学教师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 此次学习研讨活动进一步加深了老师们对新课标的认识、理解。大家在学习中感悟，在实践中磨炼，在不断提升自我中成长，先努力优秀，再大方拥有。相信在未来的教育实践中，界河镇中心小学的老师们必能落实新理念，探索新方法，实现新突破。</p> <p class="ql-block">撰稿：孙湘辉</p><p class="ql-block">校对：王慎举</p><p class="ql-block">审核：黄 华</p>