<p class="ql-block"> 偶然机会,我有幸搭乘宁商协作便车,被派往南京参加暑期校园长培训。今次培训在南京浦口区教育局、教师发展中心和东南教育研究院的统筹谋划、共同努力、细致安排和精心组织下,得到了全体参训者的普遍好评。让我们切身地感受到了东南沿海发达省份教育人做事的态度和风格,精益求精和细致入微就是最好的代名词。</p> <p class="ql-block"> 五十同行,来回千余公里,骄阳全程热情陪伴。一周的课程丰富多彩、形式灵活,或聚精会神听教授讲座,或探寻参观校的操作实践,或感受红色基地的教育内涵,或领悟相关理论的真谛所在,或与同伴谈笑风生......所见、所闻让人有所感悟,独自思量,随记以下几点。</p> <p class="ql-block"> <b>一、正心方能正行。</b>我国1904推行的“癸卯学制”,对义务教育小学段提出了“养正始基”(养正即正心、正德、正见、正行)。新时期,党的教育方针又把立德树人作为教育的根本任务。这些,都凸显出了教育引导学生正心的重要性。一个人的世界观、人生观和价值观是人生的“总开关”,换言之就是理想信念。因此习总书记强调,学校要“让学生扣好人生的‘第一粒’扣子”。树立了正确的理想信念,但理想信念的实现不会一蹴而就,需要一定的时间,甚至一代人或几代人才能实现。也正如南师大朱爱华教授所说:“此岸的修炼,或可是在彼岸的花开”。我们教育的不同学段都是要回答“为谁培养人”、“培养什么样的人”和“怎样培养人”这三个问题,不同学段有不同学段的任务,且各个学段不一定能看到学生的成功,需要的是教育的永恒坚守和静待花开。成人的“三观”,对于其有什么样的情怀、用什么样的态度、什么样的方法做人处事也起着根本的导向作用,心正则行正。</p> <p class="ql-block"> <b>二、做事儿要有情怀。</b>从大的方面来说,就是要有民族大义。即热爱自己的国家和民族。陶行知先生在美国学成回国,当他意识到中国的问题是平民教育的问题,他辞去了高薪的大学教授职位,到南京晓庄去办师范,通过教育来唤醒民众。钱学森先生为了国家和民族,在克服了美国重重阻力后,毅然坚持回国,带领我国航天航空事业从零起步,跨越发展,将中国导弹、原子弹的发射至少向前推进了20年。就东西部结对帮扶来说,正是苏宁人的情怀和奉献,才让帮扶在商洛多领域广泛深入、卓有成效地开展。就某一方面的事业来说,要能做到干一行、精一行,就必须得爱这一行业,让其爱屋及乌,这样的付出才会处于自觉自发状态。就某一件事来说,只有让处理事儿的过程有或传递温度和感情,才能让相关方得以理解,实现和谐共赢。即使双方有矛盾,也会化干戈为玉帛。在去年外出学习中,一位知名校长问:“工作和生活是什么关系?”有人说工作是为了生活,也有人说工作是生活的一部分。姑且不论谁对谁错,第一种答案是把工作看成是为生活奴役,第二种答案则是将工作看成实现的幸福生活,两种不同的答案区别的根本就在于情怀。</p> <p class="ql-block"> <b>三、眼里有人的教育更有温度。</b>教育是用爱呼唤爱。教育的主渠道是课堂但不限于课堂,学校的全场景、全方位、全方面都蕴藏着鲜活的教育契机,都可以塑造学生的精神品格、增进学生的智慧,陶冶学生的情操、培养学生的良好习惯、锻炼学生的身心,使其健康成长。无论是教学一线,还是服务岗位,每个人承担着教育的使命和责任。落实的效果如何,主要看我们是否做到心中有爱和眼里有人,是否将这二者统筹协调起来。像金陵中学仙林分校“让教育更完整,让生命更温暖”和南师大附属中学仙林小学部的“扬大志向、做小事情”的办学理念,都在课程实施、德育教育、学校管理、教师发展和后勤服务当中扎根落实。两所学校的教育都做到了眼里有人,因而使其在建校不长就深受学生、家长和社会的欢迎。</p> <p class="ql-block"> <b>四、要感恩自己所在的单位。</b>外出培训,恰逢全国疫情多点散发和商洛疫情爆发。到南京时做了落地核酸,并落实了七天五检和封闭培训管理。乘高铁返回到西安北站时,因我们是商洛人,因此高铁站疫情防控人员对我们“特别关照”。在指定人员的带领下、到指定地点登记检测,然后再到指定地点等候车辆。我们是镇安教育系统统一安排组织的活动,加之随行的有带队领导,在我们到达西安之前,已经报备并联系好了专车,确保了返程一路“绿灯”。其间,我们遇见两位来自镇安医院支援高铁站疫情防控的人员。听他们说,有些县区和个人因没有车辆接回,已经在高铁站地下室呆了好几天......听到这个消息后,我因我是镇安教育人而骄傲,感恩我们自己所在单位的感慨油然而生。一个人的成长的关键虽然在自身,但你的成长和优秀,还有你个人价值的实现是绝离不开单位和系统这方平台。</p> <p class="ql-block"> <b>五、别让心态左右自己的情绪。</b>从西安到南京和从南京到西安的距离是相同的,从理论上讲,若速度和停靠站点基本一致,来回所需时间应该是基本相同。为什么多数人感觉去的时间漫长、而返回时迅捷呢?根源在心态。去时,一部分人心理焦虑,就像“不坐公交车经常看见公交车、而要坐公交车再等也不见”一样,因而感觉时间漫长。回时,培训结束没有压力和任务,内心轻松,不太在乎时间,因为感觉迅捷。生活和工作中,一个人的快乐关键在心态。你越在乎什么,事情发展的方向似乎越是朝着自己预期的相反方向发展。小事儿从速避免拖沓,大事儿从长避免短视偏差,每逢麻烦事儿有静气则是避免陷入是非漩涡。不同的人处理同一件事儿,其结果取决于心理是否情绪化,不情绪化则处理得理智得体,情绪化则处理得杂乱无章,甚至产生不必要的矛盾。</p> <p class="ql-block"> <b>六、能浮起冰山的关键是水下部分。</b>组织的关心关爱让我们有机会参加,家人的无私奉献让我们不分心于家务事,同仁的协作帮助让我们不贻误本职工作,这都在背后默默支持帮助着我们,确保了我们心无旁骛和全身心投入地参加培训。在工作中,一个称号、一项荣誉、一次表彰都是看得见的“冰山”,但实现这些的保障根本就是看不到的“水下部分”,正如站上领奖台的冠军一样,帮助他们实现成功的则是默默无闻的教练、陪练和家人。2018年,我到南京跟岗学习期间,玄武高级中学一位校长曾说:“你在单位轻松,是因为同事干的多;你在家里轻松,是因为家人干的多。”因此,不要炫耀自己的轻松,而应该感谢那些默默付出的人让你轻松。</p>