聚焦安吉游戏感悟教育真谛—驻马店市幼儿园开展线上学习《安吉幼儿园半日活动展示与反思研讨》活动

席老师

为全面贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》的精神，进一步规范与优化幼儿园一日活动的组织，学习安吉半日活动典型经验，加强教师对“安吉游戏”的了解，驻马店市幼儿园于2022年8月22日—23日组织全体教师开展线上学习《安吉幼儿园半日活动展示与反思研讨》活动，活动由教务主任黄晶主持。 🌸🎓相约云端观摩学习🎓🌸 　　活动以线上观摩安吉幼儿园半日活动展示拉开了帷幕。半日活动真实地展现了“安吉游戏”课程中幼儿自主、主动的学习生活状态，展现了教师倾听、记录、发现儿童的每个瞬间。室内外游戏中，孩子们自由自主地进行探究，主动地发现与积极地学习着，教师认真观察并全息式的倾听着每个孩子的表达。 游戏后的分享活动，每个孩子都大胆地表达着自己的观点，同时倾听同伴的观点，通过不断反思、思辨共享思维，在分享中我们看到一个个精彩观点的诞生。 　　观摩半日活动后，来自安吉的五位幼教专家结合《幼儿园保育教育质量评估指南》从“安吉游戏”实施的途径基于本次半日活动等展开了深入的研讨。带我们一同解读了在安吉幼儿园一日生活中如何渗透“安吉游戏”理念，解读了儿童的学习与发展。 　　安吉幼儿园半日活动自主多样的游戏形式和孩子们自由、专注的游戏状态深深吸引着学习的老师们。 📚📖教研沙龙学思笃行📖📚 　为了进一步推动教师的思行统一，在讲座分享后，各年龄段在年级长的组织下以“建立安吉游戏理念下的幼儿园教师的儿童观”为主题展开研讨，把安吉游戏的半日活动和《指南》精神相结合，交流了自己的所思所想及日常教育中的所行所感，老师们踊跃发言，从多个角度剖析了自己对科学儿童观的思考，并进一步延伸到日常游戏的指导策略中。 　　副园长李杜娟对大家勤奋好学的教研精神和积极认真的工作态度给予充分的肯定和鼓励，并对老师提出殷切希望，指出了下一步努力的方向和目标。 📚💁🏻‍♀️精益覃思心生感悟💁🏻‍♀️📚 　　怀揣着相信儿童是“自信而有能力的学习者”的教育信念，教师们走在幼儿游戏背后，走进教育指导日常，反思自己在教育中的行为，并进一步提出自己对安吉游戏下的儿童观的思考。 　　通过此次培训，教师们更加深入了解了“安吉游戏”的精神和理念。观摩学习让我们重新思考师幼关系、重新定位教师角色、重新思考教育的本质，真正感悟到“真游戏”的真谛和价值。教研沙龙和交流研讨让教师们从思想上深刻理解“安吉游戏”的精神实质，形成初步的感知与理解。本次教研活动体现了我园优良的园本文化，展示了我园的教研风采，促进了教师教育理念的整体提升。