【心灵驿站】新学期,从“心”开始!——南仓中学暑期心理调试学生篇之四

南仓中学心理健康中心

暑假即将结束,对于即将到来的新学期生活,此时此刻的你是什么心情呢?面对新学期的生活,有同学可能也会有这样的感受:<br><font color="#ed2308"><b>一些担忧:</b></font>放假时生活习惯比较松散,生物钟被打乱,心理上还沉浸在“放假”中,担心无法适应开学后紧凑的生活。<br><font color="#ed2308"><b>一些焦虑:</b></font>部分同学进入新的校园,见到新老师新同学,需要重新构建自己的人际关系系统,可能会有一些烦躁和孤单。<br><font color="#ed2308"><b>一些紧张</b></font>:进入新学期,不知道能否适应老师们的讲课节奏,授课方式,学习需要更强的自主学习的能力。<br><font color="#ed2308"><b>一些迷茫:</b></font>新学期要如何规划自己的时间、自己能够做到什么程度,一切都是未知的,不确定自己是不是能做得好。 如果你有这些困惑,很正常,我们需要:<br><font color="#ff8a00"><b>01 接纳自己的情绪</b></font><br> 刚开学时,有的同学还留恋在暑假无忧无虑的生活之中,有可能出现学习效率低、情绪低落、焦虑等现象。以上这种情绪是正常现象,需要我们积极正视并做好调整。所以当你们出现类似情绪波动时,告诉自己:所有的情绪反应都是正常的,是暂时的,经过调整是可以改变的。暂时接纳自己的各种情绪反应。面对开学的焦虑,同学们可以找家长、老师或者好朋友谈一谈,将自己的不安讲出来,也可以进行适当的运动,通过挥洒汗水,将自己的负面情绪宣泄出来。 <font color="#ff8a00"><b>02 调整作息时间</b></font><br> 从今天开始,把生物钟渐渐地调整到正常状态,逐步与上学作息靠拢,从假期作息时间切换到上学作息时间,请父母做好监督,要求自己今日事今日毕。这样循序渐进地调整能减少内心的抗拒和排斥,也能对校园生活逐渐适应。 <font color="#ff8a00"><b>03 制定学期计划</b></font><br> 相信每个同学对新学期都是带有憧憬的,希望自己可以变得更好,那我们可以将这颗种子具体化,看一下我们在学习、人际、生活等方面究竟有什么样的期待?由于新学期会很长,同学们可以根据自己的实际情况将目标分解,制定阶段性的目标。我们可以这样一步一步地向着更好的自己出发。新学期,充满着新的挑战,同时也充满着各种新的机会。 <font color="#ff8a00"><b>04 与电子产品“断舍离”</b></font><br> 与电子产品的“断舍离”,也是开学初需要面临的一大挑战。在家做着作业,总是忍不住去刷一下手机,经常一刷就停不下来,该完成的任务没有完成,效率低下导致挫败感,烦躁之下不得不继续从电子产品里寻求安抚,从而继续效率低下,引发一轮又一轮恶性循环。<br> 有实验证明,多到户外做户外活动,可以有效克服手机依赖。所以,在我们有空的时候我们可以适当放下手机,和爸爸妈妈到楼下小区散散步或打打球,这样不仅有利于防止沉迷手机还可以增进父母亲情;或者在完成一件必要的任务后,让自己看本书听首歌放松,让自己的生活丰富起来。 如果你依然无法自己调适心理状态,你要相信:“我还有强大的支持力量!”老师、父母、好朋友,都是我们适应新生活的强大支持力量,如果遇到困境,不妨和自己信任的人倾诉、寻求支持。<br> 亲爱的同学们,开学后如果你们存在心理上的困惑,欢迎你们来南仓中学心理健康中心倾吐心声、放松心情,也可以拨打阳光心理热线。 <font color="#ed2308"><b><u> 新学期,从“心”开始。相信大家可以很快地进入到新学期的轨道,我们在南仓中学期待你们的到来!</u></b></font><div>(部分图文来源于网络)</div><div style="text-align: right;">南仓中学心理健康中心</div><div style="text-align: right;">审核:刘术焕</div><div><br></div>

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