<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">——2022年蛟河市秋季期初教育教学技能研训活动纪实</span></p> 卷首语 <p class="ql-block"> 为贯彻落实“蛟河市教育局2022年下半年期初教育工作会议”精神，结合《蛟河市教育局关于教师队伍建设“金字塔”工程2022年推进意见》工作要求，落实学科新课程标准，做好学科教材研读和集体备课引领，促进全市任课教师教育教学技能的提升，在教育局统一部署下，教师进修学校于8月16日—19日开展了“全市中小学、幼儿园教师2022年秋季期初教育教学技能研训活动”。</p> 本次培训，覆盖学前、义务教育阶段全学科，共有2671人参训。培训主要内容包括：新课程标准解读、优秀课例分享、学习交流研讨等。为灵活应对疫情形势，各学科分别采取了“线上+线下”或云端研训的方式。教师进修学校高度重视、假前谋划，24名教研员假期备课、有效引领，58名学科委员会成员认真参与、强化示范，基层学校大力支持、认真组织，广大教师勤于学习、积极研讨，历时四日，圆满完成。 “东方欲晓，莫道君行早。”自2022年4月新版义务教育课程标准闪亮登场以来，立即引发了全国教育界的高度关注。怎样认识新课标、理解新理念、践行新课程？成为本次期初备课培训的重头戏。教研员们结合学科特点，立足核心素养，抓住关键词、把握新变化、分析新目标、解码大单元，切实将新理念解读到位，为新学期课堂教学的全新开启，奠定了坚实基础。 “知为行之始，行为知之成。”通过观看单元化教学示范课例、名师课堂优秀课例，并辅以课例评析，引导教师进一步理解新课程标准，助力教师日后在教学实践中对新理念的践行与思考。 “水本无花相荡乃起涟漪，石本无火相击乃显灵光。”通过交流研讨，引发教师的主动思考，强化教师对新课程理念的深度理解，促进广大教师将所学所思内化于心，外化于行。 “学而不思则罔，思而不学则殆。”培训中，广大教师严守培训纪律，专心学习、深度思考、积极互动、认真记录，切实将所学所思融汇于研讨之中，学习氛围浓厚，彰显了新时代教师严谨治学的新风貌。 “大鹏之动非一羽之轻，骐骥之速非一足之力。”在核心素养背景下，全面提高各学科教师对新课程的理解，对新理念的践行是助推蛟河教育提质创优的关键。全市教育系统在局党组的坚强领导下，以蛟河市教师队伍建设“金字塔”工程为平台，以“教师提升、教研提效、教学提质”为主线，以新学期秋季期初教育教学技能研训为起点，踔厉奋发、笃行不怠，全面做好新学期的各项教育教学工作，为蛟河教育增光添彩。 策划：解祥先<br>审阅：马志梅 宋 颖 张淑欣<br>撰文：才俊英<br>制作：陈雪梅<br>素材：各学科教研员