【以爱相约为爱而行】张家口市桥东区红旗楼幼儿园开展“教师访万家心连心”活动

大静

为落实市教育局和桥东教体局《深化“解放思想，真抓实干，交出本地发展优异答卷”大讨论，开展“向张桂梅同志学习，争做新时代‘四有’好老师”学习教育活动实施方案》，张家口市桥东区红旗楼幼儿园开展了“教师访万家心连心”活动。 部署落实详细安排 放假前夕，我园积极响应上级号召，召开了假期工作部署会议，张鹏园长详细部署了家访前的准备工作，并对家访工作做出了具体要求，明确了家访工作的目的性和重要性。胡佳园长突出强调了本次活动要有效凸显家访的针对性和实效性，将“学习张桂梅，做四有好老师”的师德修养学习融入到家访活动当中，通过户外、线上、入户的家访形式，与家长和孩子进行沟通，让爱与责任在沟通和交流中绽放，体现教师的仁爱之心和师德修养。 老师们根据会议精神，认真做好家访的各项准备工作，通过电话、微信等方式提前与家长约定家访时间，精心计划家访内容，积极搭建暑期家园共育的爱的桥梁。 线上家访温情互动 学张桂梅爱心凝聚，连家园情师德永驻。一通亲切的电话，一幅和谐的聊天页面构筑起了家园沟通的平台，“教师访万家心连心”活动，老师们充分发扬了张桂梅老师无私奉献的精神，用爱的聆听和用心的交流拉近家园距离，用爱的脚步架起家园沟通的桥梁，用爱的陪伴让我们的教育更有温度。 家访活动中，老师们通过屏幕了解孩子们的居家生活情况，并鼓励他们多锻炼身体，帮助父母做力所能及的家务劳动，培养良好的阅读习惯。同时，还和家长们畅聊了科学适宜的家庭教育策略，引导家长和孩子们要保持良好的作息习惯，饮食规律，积极参与亲子游戏，做好健康安全及疫情防护工作。对于即将步入幼儿园的新小班幼儿，老师们主动建群，在群里答疑解惑，向家长详细了解孩子们的生活习惯、性格爱好、自理能力等，用心倾听、耐心解答家长们关于幼儿入园的各种疑问，保证新学期新生入学各项工作正常有序地开展，缓解新生家长及幼儿的入园焦虑，帮助小班幼儿顺利完成从家庭到幼儿园的过渡，促进幼儿园教育和家庭教育的有效衔接。 亲切的问候，温暖的关心，让浓浓的爱在家访“线”上蔓延和传递。 入户家访爱在沟通 还有很多老师走近孩子家长身边，亲切交谈、温暖问候，和孩子亲密接触，通过和宝贝们互动游戏、一起阅读等方式拉近了与宝贝们的距离，同时在亲切的氛围中了解了每个孩子在家的生活习惯、兴趣爱好、个性特点、家庭教育环境等，在互动中彼此间感情更加增进，亲切感和信任感倍增。 认真梳理用心总结 同频共振，聚爱之力。为了保证线上家访的质量与效果，使家访工作更加细化、高效且不流于形式，真正的成为家园沟通的桥梁，各位老师将家访中了解到的情况及时整理，并做详细的分析总结，认真填写家访记录，密切关注家访效果，并针对幼儿和家长的不同情况，有所反思有感所悟，有的放矢的调整教育策略。 家园合作，根基是爱，相约家访，为爱而行，更是让爱走在携手共育的路上，走在每个教师与家长的心上，一份肯定，一句暖心的话，何其荣幸，感恩遇见！红幼人将继续不忘初心，砥砺前行，积极衔接落实“大讨论”工作，弘扬立德树人师风建设，做党和人民满意的“四有”好老师，办人民满意的教育！