<p class="ql-block">秋风如约至,培训正当时。武定民族中学新课标专题培训如约而至,学无止境,研亦如此。初秋8月,乘新课标之风,我们共成长。</p> <p class="ql-block">今年,教育部印发《义务教育课程方案(2022年版)》。新方案、新课标的颁布,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,是新课程顺利实施的保证,是“双减”政策下学校全面实施素质教育的前提,为教师的教学提供了根本的依据。</p> <p class="ql-block">为更好全面了解、准确把握新课标的实质和主要变化,切实把课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学。2022年8月23日,武定民族中学开展新课标学习培训活动。</p> <p class="ql-block">为了把这项工作落到实处,先由杜彦华主任做培训动员讲话,张世光副校长对大家提出了殷切的希望,由多媒体老师张瑞勇对大家进行了网络操作系统培训指导,第一时间对新课标重要内容进行了梳理和解读,并将各学科2022版新课程标准与教师们共享。</p> <p class="ql-block">随后,以教研组为单位组织全体教师培训。</p> <p class="ql-block">语文组教师依托新课标,展开积极讨论,语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字,在真实的语言运用情境中,通过积极的语言实践,积累语言经验,体会语言文字的特点和运用规律,培养语言文字运用能力;同时,发展思维能力,提升思维品质,形成自觉的审美意识,培养高雅的审美情趣,积淀丰厚的文化底蕴,继承和弘扬中华优秀传统文、革命文化、社会主义先进文化,增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和认识,全面提升核心素养。不仅读万卷书,亦行万里路!</p> <p class="ql-block">数学组是我校精英团队,通过讨论、示范,每个教师都深刻领会到数学课程标准内涵,数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学源于对现实世界的抽象,通过对数量和数量关系、图形和图形关系的抽象,得到数学的研究对象及其关系;基于抽象结构,通过对研究对象的符号运算、形式推理、模型构建等,形成数学的结论和方法,帮助人们认识、理解和表达现实世界的本质、关系和规律。</p> <p class="ql-block">英语组,展开形式多样的学习,口语交际,英语角,英语书法展等英语学习活动观倡导在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的理念,强调语言学习要以学生为主体、以素养发展为目标,通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列相互关联、循环递进的语言实践活动,引导学生围绕主题意义,依托语篇内容,在解决问题的过程中发展核心素养。强调英语课程的学习要通过精心设计,体现语言、文化、思维和学习能力融合发展的学习活动与内容六要素的有机互动和融合,实现培养学生核心素养的目标。</p> <p class="ql-block">历史组,高屋建瓴,统筹安排,步调一致,三年备考有预设。</p><p class="ql-block">历史学科是在一定的历史观指导下叙述和阐释人类历史进程的学科。马克思主义指导下的历史学,以探寻历史真相、总结历史经验、认识历史规律、认清历史发展趋势为其重要功能。义务教育历史课程是学生在马克思主义唯物史观指导下,了解中外历史发展进程、传承人类文明、提高人文素养的课程,具有思想性、人文性、综合性、基础性特点,具有鉴古知今、认识历史规律 、培养国家情怀,拓宽国际视野的重要作用。</p> <p class="ql-block">道德与法治兼具教育教学工作道德与法治课程是义务教育阶段的思政课,旨在提升学生的思想政治素质、道德修养、法治素养和人格素养,增强学生做中国人的志气、骨气、底气,为培养以实现中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的时代新人打下牢固的思想根基。</p> <p class="ql-block">义务教育地理课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,引领学生认识人类的地球家园。地理课程贴近生活,关注自然与社会,体现地理学特点并具有很强的实践性,对培育学生的人地协调观、家国情怀、全球视野,以及批判性思维、创新精神和实践能力具有重要价值。与初中其他课程部分内容相关联,为高中地理课程的学习奠定坚实基础。</p> <p class="ql-block">生物学科面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展的需要,全体学生通过努力都应达到的基本要求;同时,也有较大的灵活性,以适应不同学校的条件和不同学生的学习需求,实现因材施教,促进每个学生的充分发展。</p> <p class="ql-block">物理新课标提出的“从生活到物理,从物理到社会”的课程理念,加强物理课程与自然、生活、科技进步和社会发展的联系,凸显我国科技成就,引导学生增强文化自信,树立科技强国的远大理想。同时,关心我国古代和现代科技成就,为中华民族的科技成就感到自豪,逐步养成实现中华民族伟大复兴的责任感与使命感。</p> <p class="ql-block">化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。义务教育化学课程作为一门自然科学课程,具有基础性和实践性,有利于激发学生对物质世界的好奇心,形成物质及其变化等基本化学观念,发展科学思维、创新精神与实践能力,养成科学态度和社会责任。</p> <p class="ql-block">心中有“标准”,脚下有路径。新课标学习专题培训的开展,加深了教师对新课标的认识、理解,为今后的教学实践打好了理论基础,为促进民族中学教育教学改革注入了新鲜血液。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">新课标、新理念、新挑战,在此次培训的基础上,武定民族中学全体教师们将继续深入学习、不断躬身实践,紧跟新时代步伐,以“新课标”为导向,聚焦新课标,共促新发展,育时代新人!</p> <p class="ql-block">供图:各教研组</p><p class="ql-block">撰稿:陆桂芝</p><p class="ql-block">审稿:王丽梅</p>