4.3班责任教师暑期成长清单

赵永红

<p class="ql-block">题记</p><p class="ql-block"> 你是一轮月,就内心清朗。</p><p class="ql-block"> 你是一束光,就前路坦荡。</p> <p class="ql-block">  愿你在暮年回首来路时,对自己坦然微笑:你一路荆棘、坎坷丛生,但是见到了很多不一样的风景,也见证了自己所有的潜力和可能。</p> <p class="ql-block">  有句话说得好,世界上最愚蠢的事,莫过于在最该努力的年纪,选择了享受。而罗兰也说:“成功的意义应该是发挥了自己的所长,尽了自己的努力之后,所感到的一种无愧于心的收获之乐,而不是为了虚荣心或金钱。”而成长作为内心的一个尺度,那是每个人生命所必需的。就像一粒种子,它不会在乎其最终的开花、结果,只要把它播在土壤里,它就会自然地生长。</p> <p class="ql-block">  于是,我不断地学习,不断地精进自己,因为我知道,只要认真活好每一个当下,生命之花必然在不经意之间坦然绽放。放假初期,我们便开始了连续五天的骨干教师培训,五天中我们认真聆听,用心思考,思维的火花一次次地擦燃,一次次地与专家与同行发生碰撞,学然后知不足,越学习越觉得自己原来是那样的浅薄,老师们不畏辛苦,坚持学习,在专业成长的道路上,有你,有我,有我们每一个积极上进的实验人。</p> <p class="ql-block">  闲暇之余,我还参加了为期三天的家庭教育导师培训课程。整个课程为专业家庭教育导师量身打造,我们学习了蕴含深厚国学文化的导师开课仪式,我们为自己打造了独一无二的个人介绍金名片,我们进行了30秒的快闪训练,我们明白了要正确释放自己的起心动念,我们还训练了开课六步法,真正地感受到了家的力量……一个人最好的状态就是生命的觉醒,当你真正醒来的那一刻,你会看到不一样的自己。</p> <p class="ql-block">  在焦校长和相关领导的安排部署下,我们四年级全体老师在党员活动室对2021--2022年第二学期学情监测与评价分析进行了研讨。会上,就各科考试情况,焦校长与老师们进行了深入细致的分析和总结。为我们教师调整和改进当下的教育活动,促进教学有效生成,提高教学质量提供了可能。</p> <p class="ql-block">  生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。当然美食是对自己必不可少的馈赠。</p> <p class="ql-block">  一个人活着的最大意义不是索取,而是奉献。顶着炎炎夏日,我们一行20人去阳方口各村委会进行了普通话抽样调查,访谈中我们不畏艰难,努力克服困难,与村民们倾心相谈,教大爷大妈说普通话,历经重重困难,终于圆满完成任务,累,并快乐着。</p> <p class="ql-block">  当然,自己在路上的同时,从来没有忘记过学生,与学生一起成长是我毕生的功课。放假初期,我安排同学们制定了暑假学习计划表,每天在群里实时适量布置暑假作业,截止现在完成了三本书的整本书阅读分享,并且随时检点督促孩子们认真完成暑假作业,大多数同学都能紧跟老师的步伐,保质保量地完成各科作业。同时,同学们劳逸结合,不断加强体育锻炼,丰富了自己的暑假生活。</p> <p class="ql-block">  今天的时间满档,赢得是明天的尊严满格、安全感满怀。值得!</p>