【第20期】凝心聚力，“语”你同行——研读课标明方向，践行理念提素养线上联合研修活动纪实

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“学海茫茫一苇航，风帆万里任徜徉。”为了贯彻落实新课程标准精神，帮助老师们理解、领会新课程标准的理念。西安市灞桥区付芝云“名师+”研修共同体于8月23日开展了“研读课标明方向，践行理念提素养”线上研修活动。 积极组织全员参与 研修体成员研修活动在付芝云老师的主持下有序进行，赵锐、胡睿瑶、徐丹丹老师作精彩分享。同时参与培训的还有纺织城小学“名校+”教育联合体各校教师、铜川市部分学校的教师。 学习聆听精彩纷呈 纺织城小学富力分校的赵锐老师以核心素养开篇，提出语文教学要关注学生的体验，以“体验”为线索，从注重学生阅读背诵、注重学生自悟探究、让语文生活化及充分调动学生学习主动性等多个方面与大家分享，细致入微，字字珠玑。 纺织城小学的胡瑞瑶老师以新课标对第二三学段学生的阅读要求为出发点，从课内、课外两个层面与大家探讨了新课标下小学中高年级语文拓展阅读的教学策略，为扩大学生阅读量、提高学生阅读兴趣、提升阅读素养提供了新的教学思路。 曲江南湖小学的徐丹丹老师结合新课标的学习，聚焦“文学阅读与创意表达”任务群，从任务群的内涵、学习内容、教学提示、学习收获四个方面与大家分享。她认为：我们一线教师要做到理论学习与教学实践相结合，专家解读与自主探究相结合，充分发挥统编教材的作用，在真实的学习任务情境中，鼓励学生自主合作探究，引导学生对文学作品的阅读理解，内化吸收，增强文学积淀，提升创意表达，落实核心素养。 交流分享反思提升 网络研修结束后，教师们积极发言，将自己培训学习中收获的点滴心得，结合自身在教学中遇到的问题，进行了分享交流，使大家受益匪浅。 总结 研修结束，主持人付芝云老师围绕“变化、迷茫、思考、践行”四个词语进行总结，让一线教师在学习后，无不对新课标又有了一个全新的认识，丰实了教师们的头脑，使大家领悟到了新时期语文教学的精神实质，为教学能力的提升奠定了基础。 “风漾青萍之末，路成跬步之间。”通过学习，教师们对语文新课标有了清晰且深刻地认识，在今后的语文教学中，我们将努力引导学生在真实的语言情境中展开积极的语言实践，打造优质智慧教育高效课堂，让核心素养在深耕的泥土里开出绚烂之花，结出丰硕的果实。