喜迎二十大,弘扬师德 凝聚师魂——高新二中英语组师德师风演讲比赛。

晓筱

<h3>  为进一步提高教师队伍整体素质,规范教师职业道德行为,努力打造一支纪律严明、师德高尚、治学严谨、乐于奉献的教师队伍,英语组举办了以喜迎二十大“弘扬师德 凝聚师魂”为主题的师德师风演讲比赛。</h3> <h3>  王坤老师讲到教师要以德立身、以德立学、以德施教,以高尚的师德去教育、影响孩子们,努力成为一名“有志之师,有为之师,有德之师,有爱之师,有实之师”。</h3> <h3>  国无德不兴,人无德不立。育人之本,在于立德铸魂。作为一名青年教师,更要自觉从点滴做起,要在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼师德,铸就师魂。只有爱岗敬业,无私奉献,才能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,从而赢得社会的尊重和学生的爱戴。因此,我们应该任凭岁月更迭,事实沧桑;任凭青春流逝,红颜憔悴,永守着希望之灯。用“爱”树万世之师表,用“爱”铸不朽之师。—李婉老师</h3> <h3>  “学高为师,德高为范。”提高职业素质、完善道德品行、升华道德境界,在光荣而艰巨的教育事业中常修常炼、常悟常进,不断践行和淬炼自己的师德信念。——曹又丹</h3> <h3>  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”阐释了教师要孜孜不倦的求索,兢兢业业教书。选择了教师这个行业,就要一辈子坚守初心,传递爱与责任,牢记初心,砥砺前行。——柳娟娟</h3> <h3>  刘倩妮老师诠释了她的教育初心;以爱育爱,以心体心,为我们带来榜样的力量,让我们感受到她与孩子们打成一片,在和谐的师生关系里师生共成长的经历。</h3> <h3>  温雯老师深情演绎了真水无香、真爱无言,就这样把一颗希望的种子种在孩子们的心底。</h3> <h3>  如果孩子是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;如果孩子是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。—马晓帆</h3> <h3> 我们的工作是快乐的,让我们用爱心迎来孩子们对我们的信任,对自己的信心;用创新培养新一代的创造性人才,护送他们到达成功的彼岸。—马艳</h3> <h3>  丰子恺先生说过:“圆满的人格就像一个鼎,真、善、美好比鼎的三足我将会在自己的人生道路上求真、求善、求美。用爱心燃烧起永恒的火焰,照亮孩子们的心田。</h3> <h3> 教育是一份爱的事业,陶行知先生的“爱满天下,”影响一代又一代教育工作者,从事教育工作的人都要懂得教育的核心是爱,“爱为师之魂”,对学生要“以爱育爱”。在教育这片天野上,只有老师的爱,能点燃前行的灯盏,照亮孩子的心。我们的主要工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,对孩子们的爱,也是我们必备的责任。—李星星</h3> <h3>  正如著名教育家夏丐尊所言:“教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱就没有教育。”教师的职业是平凡而琐碎的,教师的生活是清贫而艰辛的。但是因为有爱,我却是富有而幸福的!虽然我选择啦这个清贫而平凡的职业,但我无怨无悔。爱,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久啦,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的心灵。爱是幸福的种子,它会成为我们源源不断的能量。—刘吉</h3> <h3>  刘可老师分享到做一名合格的教师是我毕生的追求。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是我所铸就的精彩之景。</h3> <h3>  “声情并茂谈初心,字正腔圆诵使命。”各位参赛老师从不同题材视角,诠释青春、梦想、师生情、岁月…不同的讲稿,共同的主题,在老师们声情并茂的演讲中,散发出无穷韵味,滋养着每个人的心灵,台上老师真情演绎,台下老师欣赏、学习。教师们用生动的事例,感动着在场的所有人,用朴实无华的话语诠释着对“爱”与“被爱”的理解,一系列感人肺腑,动人心弦的演讲,为我们展现出了一副爱岗敬业、无私奉献的动人画面,让我们领略了教师们别样的风采。</h3>

教师

老师

孩子

教育

师德

我们

师魂

之师

平凡

以德