线上家访暖心田 家校共育促成长——谢崖小学暑期线上家访活动

温先森

<p class="ql-block">  为了保障学生们假期的健康安全,进一步了解学生在家庭中的身体、心理、防疫、安全和学习等方面的情况,我校开展了暑期线上家访活动。</p><p class="ql-block">因疫情影响,我们通过电话微信钉钉等方式和家长学生进行沟通,增进老师和学生之间的感情。</p> <p class="ql-block">  此次线上家访由学校统一安排,各班组织。主要围绕暑期安全,疫情防控,心理辅导,作业检查,家庭教育家务劳动实践等方面展开。</p><p class="ql-block"> 班主任着重进行学生暑期安全教育,包括防弱水安全教育,防火防雷电安全知识,交通安全知识,未成年人自我保护安全知识等。</p><p class="ql-block"> 同时检查督促学生按时保质完成假期作业,倡导学生积极参加体育锻炼和社会实践活动,树立正确的人生观、价值观,德智体美劳全面发展,并为开学做好准备。</p> <p class="ql-block">  线上家访,关注学生。班主任通过线上家访了解学生暑期生活学习状态,及时关注并帮助学生解决问题。针对班级特殊家庭学生,重点关注,及时给予心理疏导,安抚慰问。</p><p class="ql-block"> 通过线上家访,教师和学生与家长之间的感情更近了一步,联络更多一些。线上家访不仅仅只是一次视频会议,更是教师、学生、家长三方的互通,通过线上家访,大家互相了解情况,为学生身心健康发展共做努力,家长放心,学生开心,教师舒心。</p><p class="ql-block"> 线上家访是构筑家校互信的智慧通道。在家庭和学校两个育人场中,协同育人是方向,相互信任是基础。线上家访虽然时间较短,但这种沟通是积极传递相互信任并且常态化“认证”相互信任的过程。在后续的教育工作中,我们会加大家校合作力度,创新家校协同教育模式,为学生全面、健康、可持续发展做努力。</p><p class="ql-block">审核:王爱文</p><p class="ql-block">校对:赵会明</p><p class="ql-block">编辑:温宇</p>

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