<p class="ql-block"><b> 教学质量是学校的生命线,也是学校生命力和竞争力所在。为了如实地评价各小学教学质量,查找、发现问题,积累成功经验,促进本乡镇教学质量提升发展。2022年8月23日,何桥乡总校召开了主题为“找差距、明方向、促发展”的教学质量分析会。何桥总校霍校长、刘海峰、刘海燕主任和各小学校长、教导主任参加了本次会议,会议由总校刘海峰主任主持。</b></p> <p class="ql-block"><b> 首先,本乡镇7所小学的校长或者教导主任结合本次调研考试,对本校各年级成绩做了深刻剖析,并能对本校的不足认真总结、做出整改,同时对新学期各项管理实施方案做了详细规划。</b></p> <p class="ql-block"><b> 紧接着,总校刘海峰主任用数据全面分析了各小学教学质量情况。把各校各年级、各学科平均分、及格率、优秀率、做了横向与纵向比较,并从教学质量整体情况、存在问题、目标提升等方面进行了务实、中肯、深入地分析和阐述,并督促各位校长、教导主任全面把握本校教师教情,让教师对自己所任教学科的学情有深入、全面的认识,唯有这样才能够更好地研究学生,做到分层突破。</b></p> <p class="ql-block"><b> 然后刘海燕主任从班级管理策略、培优补差、作业布置、学生评价等方面对各校提出具体要求,并要求学校层面抓常规、抓检查、抓落实;教师层面抓课本、抓课堂、抓辅导,跟住课堂,跟住学生。同时嘱咐各校务必落实要求,规范行为,重视基础,提高实效。</b></p> <p class="ql-block"><b> 最后,总校霍校长根据全乡教学质量以及各校发言做出总结:望各校聚焦教学质量,聚力克难奋进,增强信心,突破自身困境,大家齐心协力,共同努力,办出人民满意的教育。同时殷切嘱托各位教导主任密切团结校长,同心协力,齐抓共管,做好校长的左右手,并鼓励各位校长、主任在严抓管理的同时做有胸怀的校长,有温度的中层。</b></p> <p class="ql-block"><b> 提高学校的整体教育教学质量不是一朝一夕、立竿见影的事,但我们现在要做的就是朝夕必争,言必谈教学质量、行必为教学质量。我们有理由相信,在各位校长、教导主任的正确带领和管理下,全校老师的共同努力下,各校的教育教学质量必定会在原有的基础上有一个质的飞跃。</b></p>