<p class="ql-block"> 读书，是一次美丽的心灵之旅，感染着每一个参与“旅行”的人。在我们阅读时会感受到人文的力量，智慧的魅力，思想的启发。即使我们从未与主人公谋面，但是闭上双眼也能看到他的影子，因为他的思想已经走进我们的心里。</p> <p class="ql-block"> 书籍，小时候陪我们成长，青年时伴我们成熟，中年时助我们积淀。尤其是我们的职业，每天都会跟它打交道。鉴于每个人的个体成长经历和心路历程的不同，我们和书的故事也不同，当然理解和感悟也就不同。我们的童年，是各种儿童读物畅销盛行的时代，它们开启了我的阅读记忆。小学期间，读的大多是连环画，文摘故事，历史演义。</p> <p class="ql-block"> 大量的文学名著，丰富了我的阅读经历，报刊杂志，拓宽了我的阅读视野。由于工作的特殊性，我又开始涉猎教育名家的教育专著。于永正老师的《做一个学生喜欢的老师》和李镇西老师的《爱心与教育》这两本书是我的老朋友了，它引导着我由青涩变得成熟。在互联网还没有普及的过去，没有机会聆听他们的课堂实录，要想认识他们，学习他们的教育理念，唯一的方法就是阅读他们的教育著作。一边学习理论，一边在教学中实践，不断反思，不断总结。</p> <p class="ql-block"> 于永正老师的教学五大秘诀：爱心，童心，鼓励，身教，温性，这些看起来平常的举动，我们每个人都能做到，但是要像于老师那样数年如一日的坚持做下来，的确需要不凡的毅力。他用自己的爱换来了学生的喜欢和尊重，童心让他融入到孩子当中，对孩子真诚的鼓励唤醒了一颗颗自卑 的心灵；身体力行，用自己的实际行为影响着学生，温和、宽容却又有一定的限度，真正做到了让学生喜欢他。这样的老师，哪个学生不喜欢呢？看似小事，却蕴含着真理，因为，教育本无小事，教师的每一句话，每一个眼神，就是唤醒这些小花的春雨。</p> <p class="ql-block"> 李镇西老师的《爱心与教育》更让我为之震撼，我是带着陶醉与感叹，实践与思考去读的，读着一个个平凡而感人的小故事，仿佛随着李老师走进了他的教室，看他给身处“逆境”的孩子以关怀，给“学困”的孩子以鼓励，让好学的孩子更加优秀。听他对孩子的心理疏导，看他对孩子的悉心培养，正如他所言：“只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心”。他总是站在学生的角度思考问题，“用孩子的眼光”看事情，“用孩子的思维”想问题，“用孩子的兴趣”去发现。正因为他时时处处都在“换位教育”，所以，他能以一颗关爱、民主、温暖的心去对待学生，学生怎能不以实际行动“投桃报李”呢？相信有了这样的老师，他的学生今后也会像他一样用爱回报社会的。我之所以有现在的成长和收获，除了自身的努力和进取之外，更多的是阅读的结果。是读书，让我更加智慧、淡定，沉浸于教育的幸福中，是读书，更新了我的教育理念。</p> <p class="ql-block"> 书到用时方恨少，事非经过不知难。穿行在文字的旅途中，让我感受到了它的美丽；沉浸在文字的世界里，让我闻到了它的清香。这些沁人心脾的味道，让我更加充实，更加智慧，从而更加阳光的走在阅读的道路上。（徐丁勋）</p>