<p class="ql-block">离离暑云散，袅袅凉风起。2022年8月23日，处暑时节，铜山区体育骨干教师继续在优雅美丽的娇山湖中学报告厅相聚。</p><p class="ql-block">在这里</p><p class="ql-block">铜山体育人借专家视角登高望远；</p><p class="ql-block">铜山体育人听前辈感悟躬身自省；</p><p class="ql-block">铜山体育人蓄势赋能聚力前行。</p> <p class="ql-block">第二天培训在铜山区体育教研员石冰冰老师主持下拉开帷幕。</p> 专家视角 高屋建瓴 <p class="ql-block">江苏省正高级教师，徐州市领军名师，郝家顺老师开讲《教师专业发展的路径建构》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">郝老师提出教师专业发展的三个核心要素:有深厚的教育情怀；有鸿鹄之志；有执着精神。</p> <p class="ql-block">教师专业发展路径:1.争强自信，相信自己。2.扎根实践，深耕教学。3.勤于思考，乐于研究。4.吐故纳新，更迭理念。5.自我审视，打破壁垒。</p> <p class="ql-block">徐州市大学路实验学校王雪姣老师做总结发言:希望我们所有青年教师对标郝老师，将自己的专业发展放在首位，将个人努力与团队发展配合好，实现自己从平庸到睿智的华丽蜕变。</p> <p class="ql-block">重庆市教育科学研究院体育教研员，正高级教师，重庆市体育学科名师——牛晓:《新课标引领中小学体育与健康“课堂革命”》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">牛老师提醒所有体育教师要抬头看路，把握方向，了解国家方针政策，避免少走弯路。</p> <p class="ql-block">结合案例，阐述如何将“教会、勤练、常赛”“结构化教学“融合教育”在一节体育课中落地生根，开花结果。</p> <p class="ql-block">徐州市领军名师，三堡实验小学副校长秦银桂老师做《坚守教育初心 修身立德达人——个人专业发展例谈》报告。</p> <p class="ql-block">从教23年，秦老师用她吃苦耐劳的精神，达己达人的情怀，孜孜以求的探索，专业发展的自觉书写属于自己的教育故事。</p> <p class="ql-block">从被引领拔节成长到成为导师引领青年教师成长，秦老师诠释了铜山体育人传、帮、带的精神。</p> <p class="ql-block">《体育教学》编辑部主任、首都体育学院硕士生导师李海燕:《科研写作的学术规范与注意事项》</p> <p class="ql-block">苏霍姆林斯基曾说过：“如果你想让教师的劳动能够带来一些乐趣，那就应当引导每一位教师走上从事教育研究这条幸福的道路上来。”</p> <p class="ql-block">李海燕主任报告中高度赞扬铜山区教育局对体育教师“六个一”要求。</p> 沉浸培训 潜心学习 <p class="ql-block">长风破浪会有时，无需扬鞭自奋蹄。 铜山体育人奋笔疾书，潜心钻研。</p> <p class="ql-block">纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。铜山体育人凝心聚力，蓄能启航。</p> <p class="ql-block">结束了高强度的理论学习，在耿星海老师的带领下，大家齐练排舞《一起向未来》</p> <p class="ql-block">看大家练得多带劲</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一个人能走多远，要看他与谁同行；</p><p class="ql-block">一个人有多优秀，要看他有谁指点；</p><p class="ql-block">一个人有多成功，要看他与谁相伴。</p> <p class="ql-block">《礼记 中庸》有云:博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。新学期，新局面，愿铜山体育人坚守教育初心，行思致远。</p>