疫情演练不松懈凝心聚力迎开学——楚旺五小疫情演练

楚旺五小

为进一步做好疫情防控期间秋季开学前的准备工作，提高教职工疫情防范的意识，熟练掌握学校疫情期间日常工作流程，保证我校良好的教育教学秩序，根据上级领导部门疫情防控要求，经学校疫情防控领导小组研究，结合我校的实际情况，2022年8月23日上午，楚旺镇第五小学进行秋季开学疫情防控应急演练。 场景一 学生模拟排队进校，入校时学生戴好口罩，保持间距，手持体温本，经老师查验后，经测温通道排队入校。保安对学生进行消杀，体温正常人员继续按照学校上学路线进入教学楼各班级复测。 在测温时，突然发现有体温异常的同学，立即上报当日值班校领导，由值班教师引领学生到校门口的观察室，禁止其他人员靠近，用水银温度计复测体温并向其询问相关事宜，填写记录表，立即联系该学生班主任并通知其家长，将该学生接走就医并上报对口医疗机构。同时对于学校入口通道处及学生经过的区域重新进行全面消杀。 场景二 红码人员处置流程 ①在查验健康码时，发现红码人员禁止通行，立即采取紧急措施，安排红码人员进入临时隔离区或者人员稀少的空旷区域, 并做好工作人员个人防疫措施，对红码人员进行测温。遇有发热的，立即拨打120急救车就近送至发热门诊开展筛查诊断。防疫工作人员和保安要第一时间上报学校主要领导，学校领导电话报告教育局应急处置组；体温正常的，由现场防疫人员逐级汇报至县疫情指挥部，指挥部通报居住地团场(街道、镇)，进一步核实红码产生的原因。经查明，系填报错误导致红码的，由居住地团场(街道、镇)指定工作人员负责协助予以修改健康码填写信息。确系本人近日前往高风险地区或系确诊病例密接人员的，居住地团场对接相关部门采取集中隔离措施。红码人员不听劝阻的，立即拨打110协助处置。②对现场环境进行消杀。人员带离后，要按照《环境消杀预警监测机制》要求，对红码人员可能接触到的门把手、门帘等设施及区域进行消杀。 黄码人员处置流程 在查验健康码时，发现黄码人员禁止通行，立即采取紧急措施，安排黄码人员进入临时隔离区或者人员稀少的空旷区域,并做好工作人员个人防疫措施。对黄码人员进行测温，遇有发热的，立即拨打120急救车就近送至发热门诊开展筛查诊断。防疫工作人员和保安要第一时间电话向单位主要领导报告，单位领导向教育局应急处置组报告。确系本人近日前往高风险地区或系确诊病例密接人员的，居住地团场(对接相关部门采取集中隔离措施。黄码人员不听劝阻的，立即拨打110协助处置。②对现场环境进行消杀。人员带离后，要按照《环境消杀预警监测机制》要求，对黄码人员可能接触到的门把手、门帘等设施及区域进行消杀。 场景三 教室复检演练，发现一学生出现发热等疑似症状 演练学生戴好口罩进入教学楼内，在教室门口间隔1米以上排队，由班主任老师再次逐一对学生进行体温监测，并做好登记工作，体温正常的学生可进入教室坐到自己的座位上，等候上课。 当班主任老师发现有学生体温异常，立即上报当日值班校领导，总指挥立即指令救治处置组老师携带测量设备快速到达该生所处位置，对学生症状进行再次核实，核实后:体温37.4°C。救治处置组老师立即将学生带至学校一楼留置室进行隔离。禁止其他人员靠近，隔离室老师用水银温度计复测体温并向其询问相关事宜，填写记录表，联系该生家长将学生接走就医并上报对口医疗机构。 场景四 课间休息，学生上卫生间时需经班主任老师批准，分批分开(保持1米间距)按规定路线到卫生间，学生方便后要用洗手液清洗手部，再按规定路线返回教室。大课间活动时，班主任老师打开教室所有门窗进行通风，让学生保持间距到指定区域开展活动，开展适度体育锻炼。 整个演练过程流畅有序，全体工作人员各司其职、密切配合，针对各种模拟的情况启动相应工作流程，科学、规范、有序地进行处置。 新学期即将到来，我们要用最温暖，最安全的方式，迎接楚旺镇第五小学的学子们顺利回归。