<p class="ql-block"> 怀揣梦想，相约国培，一起成长。国培之行，每一天都有感触，每一天都有收获，每一天都有惊喜。来自江西省各地区的同仁们从陌生到相识再到相知，结伴在国培之路上。</p><p class="ql-block"> 不知不觉国培已经进入第四天。学员教师经过几天的学习培训，学习状态渐入佳境，静心学习，期待成长！</p> 课程简介 <p class="ql-block">时间：8月23日上午</p><p class="ql-block">专家：黄宝国</p><p class="ql-block">专题：《读懂自己——成为有自己标识的好教师》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">时间：8月23日下午</p><p class="ql-block">专家：李文华</p><p class="ql-block">专题：《磨课—教师专业发展的催化剂》</p> 专家简介 <p class="ql-block">黄宝国：正高、特级教师。长春师范大学教授，教育部国培计划专家，被誉为国培计划明星导师。</p> <p class="ql-block">李文华：高级教师。武汉东湖新技术开发区数学教研员，31岁成为武汉最年轻的区教研员。</p> 专家引领 AM <p class="ql-block"> 黄宝国教授的讲课俨然脱口秀。出场不凡，声若洪钟，中气十足，喜欢站在大家身边讲学。</p><p class="ql-block"> 一节读懂自己，成为有标识的好老师的课，让我们领略了黄校长作为一个管理者的幽默睿智，又感受了他对工作上感性敏锐！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 黄教授的智慧过人，还在于他依据受教育个体存在差异的特点而敏锐的提出“差点教育”的理论，引领一些老师去深入的钻研教育差异，探寻最佳的教育路径，寻找切实可行的教育教学策略。视角的独特，幽默的观点表达，令人印象深刻！</p> PM <p class="ql-block"> 李文华老师作为区教研员，非常了解老师们在教学实践中的困惑。她从老师们的实际出发，结合教学过程中出现的问题，从关心的教学方法切入，提问开场，引导教师思考，继而层层深入，潜移默化地强调了磨课的重要性、磨课的必要性。</p> <p class="ql-block"> 李老师的语言诙谐幽默，讲解具体生动，配以经典的故事、有趣的游戏和大量真实的事例，极大地扩大了教师们的视野，突破了长期以来一直困扰老师们的瓶颈。</p><p class="ql-block"> </p> 学习领悟 <p class="ql-block"> 才须学也，学须静也。静静地聆听，认真地思考。</p> <p class="ql-block"> 可不能轻易放过每一次和专家交流的机会呢！</p> <p class="ql-block"> 满满的笔记毫不含糊。认真学习的样子最美！</p> <p class="ql-block"> 一天的课程紧张而又充实，老师们意犹未尽，收获颇丰。大家纷纷表示，在今后工作中将不忘初心，潜心育人，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱心”的“四有”好老师，努力成为卓越的老师！</p> <p class="ql-block"> 师者，是教育学生的先行者，自身的专业水平，思想观念和教育教学理念决定了教师的胸怀和眼光，决定了教师的思维定式和教育方法，也从中影响了学生的思维习惯和行为作风。因此教师必须得抱定终身学习的态度，加紧学习，不断提升。</p> <p class="ql-block"> 且思且悟，让学习永远在路上！</p> <p class="ql-block">图文：第二小组</p>