美友67953120的美篇

汐颜

多彩暑假“暑”你最棒——五常镇中心学校三年七班暑假生活纪实 一学期的学校生活结束了，迎来了轻松愉悦的暑假生活。暑假如一本受益匪浅的书，记录着快乐与智慧；暑假似一个多彩的梦，梦中飞翔着难忘的趣事，暑假不仅是身心放松，更是自我管理与自主学习的挑战，班主任郎老师给同学们设计了丰富多彩的暑假生活。它将会给你提供新的舞台，让你以全新的方式全方面地展现自己的风采。 一、益智生辉 “暑”你会玩“学而不思则罔，思而不学则殆”，思维是学生智力的核心要素，是学生学习的重要前提。学中玩，玩中思、思中悟，益智课堂是我班“减负增质”、提高学生数学学科素养的新亮点。接下来，来围观一下我们三年七班暑期学会了哪些益智器具吧！ 　　“智”绘未来，“益”起成长。我们师生专心学解着“各类益智玩具”，在这融洽、和谐的氛围中，相信我们益智特色课程将引领我们乘风破浪，扬帆远航！ 二、墨香暑假 “暑”你会写 俗话说：字如其人。自古以来，人们就重视书写习惯的养成。字是“门面”，一手好字，受益一生。一横一竖，一撇一捺，练字如人生，一步一个脚印，每天进步一点点！ 培养正确的坐姿和握笔姿势，对写字有着十分重要的意义。写字之前必须先让学生调整好坐姿:头正、肩平、臂开、足安。长此以往，学生自然养成了良好的写字习惯。 中华汉字，博大精深。每一个自然舒展，妙在心手的汉字背后，都凝结了孩子们平日里的勤学苦练。一张张让人赏心悦目的书写，是长年累月练习的结果。一笔笔铿锵有力的运笔，是一次次精益求精的追求。 培养学生良好的写字习惯，也不仅仅是培养学生写得一手好字，更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。 三、科创陪伴 “暑”你会想你知道古代没有钟表是用什么来计算时间的吗？答案是“日晷”那么什么是“日晷”呢？来看我们三年七班同学们的展示。 日晷，本义是指太阳的影子。现代的“日晷”指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，又称“日规”。其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻，通常由晷针（表）和晷面（带刻度的表座）组成。利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。 四、劳动实践 “暑”你会做“同我妇子，饁彼南亩，田畯至喜！”《诗经》里描绘的劳动是轻松愉悦的，极具生活情趣。孩子们也在享受劳动快乐，体会生活甜美。 为培养学生的劳动观念和习惯，体会父母的艰辛，激发学生对家庭负责的情感，常怀感恩之心，我班暑假为契机，开展社会责任实践课程之“缤纷暑假，劳动先行”实践序列活动，将学校教育向家庭延伸、向社会延伸，让学生体会劳动创造美好生活。 五、活力艺体 “暑”你会炼 歌唱祖国，筑梦未来，一首红歌，一段历史，一首红歌，一面旗帜。 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！2022年的暑假郎老师要求线上“学党史铸初心传唱红歌童心向党”。我们在这里齐聚一堂，用最嘹亮的歌声、最优美的旋律，共同追忆那段烽火岁月。我们敞开心扉，释放激情，奏响红色旋律，唱响幸福童年！ 有一种感动叫“中国红”🇨🇳有一种骄傲叫“五星红旗”🇨🇳有一种表白叫“我爱你，中国”❤️五常镇中心学校三年七班祝福🇨🇳祖国繁荣昌盛！ 六、静心阅读 “暑”你会美 　　人们常说“开卷有益”。的确是这样，当你打开绚丽多彩的图书，你就起进了知识的大门。你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文……都会让你难忘怀，给你无穷的欢乐。让你置身于新的世界——知识世界。 书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友，它能教我们怎样作文，怎样做人。在我们孤单时，它像大朋友一样安慰你。中国古时候有一位文学家说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。” 快乐的暑假生活即将结束了，回想整个暑假生活我们班的同学们过得还算充实，希望下一次的假期老师可以再多安排一些活动，让整个暑假更充实丰富。最后祝三年七班的同学们在四年级生活里能取得傲人的成绩！