<p class="ql-block"><b>暮去朝来，岁月不居。春天有了温暖的守望便有了萌芽生长;夏天有了温暖的守望便有了叶茂枝繁;秋天有了温暖的守望便有了累累硕果;冬天有了温暖的守望便有了深深地蕴藏。8月，我们坚守在火热的校园开展暑期集训，结合实践深入反思，积极探索与解决教育实践中的一系列问题，从而进一步充实自己，不断提高教学水平，让自己的教育过程多了科学理性的指导思想，也有了充满智慧的实用技巧;既有了多维度、多层次的教学能力突破，也有了更深远的教育情怀升华，这就是教师幸福的味道！</b></p> <p class="ql-block"><b>压力大、抑郁、焦虑等等问题伴随着社会发展和疫情干扰越来越明显地呈现在我们身边。心理健康教育及其危机干预是全新的课题，我们要意识到了它的挑战性和迫切性，积极探究和疏导，不放弃每一次学习的机会。习得先进的教学理念与教学方法，聆听教育教学讲座，努力让自己的学识变得丰盈！</b></p> <p class="ql-block">心理教育培训有效指导了家庭教育，更让我们对家庭教育的重要性和家校沟通合力育人的有效路径有了更深地认识和思考。正是经年累月的持续学习和深入反思，给予了我们丰沃的成长土壤，让我们得以真正沉入教育的世界，学会了站在儿童的视角和立场看问题，拥有了生而不衰的源头活水，在教育生活中不断遇见更好的自己！</p> <p class="ql-block">爱在左，责任在右！每一个孩子的内心，都是渴望被老师理解，得到老师的肯定，都有希望 被重视、关注、认同和表彰的期望。每个孩子都是一颗珍珠，我们要做的，就是帮他抹去浮沙，让他们绽放出最耀眼的光芒!以学带行、行而有道，诱掖后进 ，不仅仅是教学和科研中的指路和点拨，还是迷雾中投射进的那束光所给予的指引和希望，更是扛起责任动作为的默默奉献和付出！</p> <p class="ql-block">教育心理学告诉我们，后进生同样具有进取心，自尊心，渴望进步。但由于各种因素造成了他们某些方面的不足，作为教师对具体学生要作具体分析，进而突破。只有走进孩子的内心，进行心与心的交流，他们才能阳光的成长。赏识、陪 伴、鼓励和爱，精心塑造他们的心灵，去尊重与爱护，努力使他们成为学有所得，全面发展的合格人才，让孩子感受到成长的温度，这就是沟通的力量！</p> <p class="ql-block">教师的一言一行、一举一动、一思一想、一情一态，都清晰地烙在学生的心上，印在家长的眼里，这就是无声的魅力 ，这种人格的示范性将在学生的心灵深处形成一股无形的内化力。作为教师，我们需要始终坚守道德底线，力争做一名有良心的教师。学高为师，道高为范，教师职业道德规范给了我们很好的指引！</p> <p class="ql-block">在通往梦想的路上，一个人可以走得很快，一群人却会走得更远。团队是一个美好的向往和存在，站在集体的肩膀上飞翔，我们定会多一份智慧，多一份沉淀，让我们一起期待更好的明天吧！</p>