新课标、新教学，我们蓄势待发、砥砺前行

赵益庆

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——记温江区“基于新课标的大单元学历案设计及实施”第5天研修

8月21日，温江区“基于新课标的大单元学历案设计及实施”高级研修进入了第5天。历经前4天5场高质量的专家讲座，两次分组集中研修，全体学员全身心投入、沉浸其中，全然忘却了时间和炎热，转瞬间已到了本次研修“毕业答辩”的日子。

分组研修

上午，各学科小组在修订完善本学科大单元学历案及相关培训课程的基础上，全面梳理、总结大单元学历案及培训课程的“主要修改及原因、培训的收获与启示，有待深化研究的问题”，精心制作毕业答辩的汇报PPT。

总结汇报

下午的活动分两段进行。
1:50—4:20，首先进行本次研修的总结汇报。文科、理科、综合3个组在花都小学的3个分会场同时进行。三个组的各学科小组均依序汇报，华东师范大学课程与教学研究所周文叶教授、雷浩副教授、朱伟强教授分别对各学科的大单元学历案、培训课程等进行针对性指导。

各分会场具体研修活动，请点击以下链接：

文科组（10个学科小组） 文科组
理科组（10个学科小组） 理科组
综合组（11个学科小组） 综合组

结业仪式

4:30，各组集中到花都小学学术报告厅。华东师大课程所朱丽婧副主任在远端主持了结业仪式。

来自光华实验中学曹展博作为学员代表以《一石激起千层浪》为题发言，以诗句表达了他的收获。“山重水复疑无路、柳暗花明又一村”，几天培训，对大单元学历案的困惑、畏惧、纠结，变得豁然开朗。“他山之石、可以攻玉”，培训的饕餮盛宴，为温江以大单元学历案为载体，探索素养立意的课堂雪中送碳。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，作为先行者，要以身作则设计大单元学历案；要以教师为培训对象，分享自己的设计经验；要加强课堂实施，把大单元学历案变成课堂教学的实践。

温江区教育科学研究培训中心王毓舜主任致辞。

• 向为本次研修授课的各位专家致以崇高敬意和衷心感谢；

• 向为本次研修能顺利举行付出辛劳的华东师范大学各位老师、温江区花都小学及研培中心各位同事表示衷心感谢；

• 向参加本次研修的温江区大单元学历案讲师团成员，各学校教学行政、教研组长、骨干教师代表冒着酷暑认真学习表示衷心感谢。

三点希望

• 希望华东师大的各位教授能一如既往给予温江课堂变革以专业指导；

• 希望温江大单元学历案讲师团成员能先行示范，引领改革；

• 希望各学校能够强化实践，推进改革。

华东师范大学课程与教学系主任，课程与教学研究所副所长周文叶教授致辞。向温江教师敢为人先、锐意进取，持续推进课堂变革的精神致敬；向温江教师研修采用“做中学、创中学、悟中学”，务实践行素养导向的学习方式致敬；向温江教师在教师研修和课堂变革过程中展现出来的“团队合作、攻坚克难”精神风貌致敬。祝愿温江实践探索大单元学历案推进素养立意的课堂教学取得良好成效。
最后，华东师大课程所朱丽婧副主任宣布了本次研修的优秀学员名单。期待疫情结束，与温江教师线下见面，共同推进落实新课标素养导向目标的课堂变革。
每一次研修都是一场美丽的蜕变。尽管5天的研修已画上了圆满句号，但我们深信此次研修给我们带来的观念洗礼和方法技术，为温江“坚持素养导向、强化学科实践、推进综合学习，落实因材施教”的教学改革要求，推进以大单元学历案为载体“素养立意”的课堂变革播下了新种子、注入了新动力。全体温江教育人必将不负时代给予我们的改革使命，用实际行动谱写温江课堂变革的新篇章，助力温江教育发展取得新辉煌。