立德树人奋进担当 扎实培训共铸辉煌—记临平初中2022年暑期教师“把方向，议措施，提质量”主题教育活动

阿利

　　盛夏忽已暮,浅秋正渐浓。转眼暑假已近尾声，为了进一步提升教师素养，打造一流教师队伍，临平初中全体教职工于2022年21日上午回到学校，开始了为期五天的2022暑期教师学习会。

首先由张博校长做动员讲话，鼓舞士气，点燃激情。然后由副校长袁管社对学习会进行了详细地安排部署。

整理校园环境

　　8月23日上午，全体同志观看咸阳市教育局组织的教育视频：陕西师范大学龙宝新《贯彻党的教育方针，提升学校核心素养》，通过学思践悟教育新政，把准改革方向，指导全体教师运用科学思维、全局思维、法制思维、底线思维 ，破解础教育发展改革发展理念障碍、制度缺陷、机制瓶颈、落实短板等突出问题。让各位老师全面理解教育方针，推进核心素养培养，了解践行教育方针的重要途径，落实核心素养等方面得到了全面详细的理解。

　　8月23日下午，全体同志集中学习文件。学习《关于进一步深化“把方向，议措施，提质量”主题教育活动暨开展作风建设专项行动的通知》、关于《中小学校岗位安全工作指南》的通知、《陕西省中小学幼儿园安全管理办法》、《义务教育质量评价指南》、《义务教育质量评价指标》、《陕西省中小学幼儿园安全管理办法》等文件，并进行分组研讨。

　　8月24日，全体同志集中学习文件：学习怀进鹏部长在2022年全国教育工作会议上的讲话；学习人民教育《教师如何理解把握教育惩戒》、《双减政策深化阶段的学校育人思考与建议》，并研讨书写心得体会。

　　8月24日中午，教育局包抓领导对暑期学习会开展情况进行检查指导。

8月24下午，全体同志集中学习新修订的《义务教育课程方案及课程标准》，并对新课标进行研讨。明确义务教育要在坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，加强品德修养，增长知识见识，培养奋斗精神，增强综合素质上下功夫，使学生有理想有本领有担当培养社会主义建设者和接班人。

一是强化了课程育人导向。各课程标准基于义务教育培养目标，将党的教育方针具体化细化为本课程应着力培养的核心素养，体现正确价值观、必备品格和关键能力的培养要求。

二是优化了课程内容结构。以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，基干核心素养发展要求，遴选重要观念、主题内容和基础知识，设计课程内容，增强内容与育人目标的联系，优化内容组织形式。设立跨学科主题学习活动，加强学科间相互关联，带动课程综合化实施，强化实践性要求。

三是研制了学业质量标准。各课程标准根据核心素养发展水平，结合课程内容，整体刻画不同学段学生学业成就的具体表现特征，形成学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度，为教材编写、教学实施和考试评价等提供依据。

四是增强了指导性。各课程标准针对“内容要求”提出“学业要求”“教学提示”，细化了评价与考试命题建议，注重实现“教一学-评”一致性，增加了教学、评价案例，不仅明确了“为什么教”“教什么”“教到什么程度”，而且强化了“怎么教”的具体指导，做到好用、管用。

五是加强了学段衔接。注重幼小衔接，基于对学生在健康、语言、社会、科学、艺术领域发展水平的评估。依据学生从小学到初中在认知、情感、社会性等方面的发展，合理安排不同学段内容，体现学习目标的连续性和进阶性。了解高中阶段学生特点和学科特点，为学生进一步学习做好准备。

在向着第二个百年奋斗目标迈进之际，实施新修订的义务教育课程方案和课程标准，对推动义务教育高质量发展、全面建设社会主义现代化强国具有重要意义。希望广大教育工作者勤勉认真、行而不辍，不断创新实践，把育人蓝图变为现实，培育一代又一代有理想，有本领、有担当的时代新人，为实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献!

8月25日上午，临平初中集中开展了警示教育活动，触及灵魂，锤炼党性。观看《陕西省被查处违纪违法领导 部忏悔录》《典型案例警示教育剖析材料》等资料，观看《金融反腐正风纪》《贪欲之祸》《账总是要算的》等警示教育片。明确违纪问题不管大小、多少，只要有问题、有苗头、有倾向，教训都是惨痛的。我们一定要严格要求自己，杜绝腐败，树立正确的思想信念。从小事做起，时刻敲响警钟。我们要加强学习，不断提高思想觉悟和道德修养，树立社会主义的荣辱观，在思想上不能有侥幸心理，理想信念在什么时候都不能有丝毫的动摇。在日常生活中要严格要求自己，不该自己拿的，一丝一毫也不沾，做到防微杜渐。踏踏实实做好自己的本职工作，认真履行好职责。自觉拒绝各种腐朽生活方式的腐蚀，自觉抵御各种诱惑。

　　8月25日下午组织学习全国教书育人楷模的先进事迹，学习贾凤姿、应彩云，刘芳、鈡杨、张桂梅等师德楷模先进事迹，对标榜样人物，找差距，谈体会，讲收获，进一步实现自我革新、自我完善、自我提高。学习他们的先进事迹，了解新时期人民教师的精神风貌，激励我们教师崇尚先进，学习先进，争做先进，热爱教育，关心学生，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。

8月26日，临平初中按照咸教工委发【2022】107号文件要求，组织召开了专题组织生活会，剖析根源，强化问题查摆和立行立改，结合“解放思想谋发展、转变作风办实事”主题教育活动，全体党员和干部结合集体学习、个人自 要 学、党规党纪知识测试和警示教育活动的收获，结合岗位职责和履职尽责等实际情况，谈认识、谈体会，对照标准，仔细查摆工作执行不力、教育改革政策法规学习不及时、能力不足、效率不高、职业倦怠、“五类学生”关爱帮扶措施不精准、压力传导递减和追责问责失软失宽问题，深刻剖析原因，主动开展批评与自我批评，并就有在问题提出努力方向和改进措施，进一步纠作风、改作风、转作风，锻造政治过硬、责任过硬、能力过硬和作风过硬的党员干部队伍。

分组剖析研讨会

　　8月27日，临平初中围绕“学习有收获、警示有体会、讨论有清单、改进有成效”进行总结，对查摆出的问题和不足分类归纳，深刻剖析，制定短期和长远整改措施，确保思想认识大革新，体能本领大提升，作风校风大转变。

通过为期五天的集中学习，我们更深刻地认识到教育的功能及重要意义，教育能提高人民的综合素质，促进人的全面发展，是民族振兴、社会进步的重要基石，是传承人类文明、创造美好生活的重要力量，决定着人类的今天和未来。通过学习，我们更加明确了教育的方向，立德树人是教育的根本任务。人无德不立，育人的根本在于立德。通过学习，也深深意识到自己双肩责任的重大，一定要努力争做“四有”好老师，有理想信念，有道德情操，不断学习，求真务实，对学生怀有仁爱之心。让我们牢记习总书记的殷切期望，担负历史新使命，手握奋斗接力棒，做一名有情怀、有担当的教育工作者，不忘教育初心，奉献最美芳华，为实现中华民族的伟大复兴梦而砥砺前行！