聚焦新课标，赋能新课堂——奎文区中小学英语骨干教师暑期培训

骞仔难逢

为强化新课标改革理念，贯彻落实新课标要求，把握新课标的精髓，将新课标的教育理念和基本要求真正落实到课堂教学，奎文区教科院联合潍坊学院外国语学院于7月7日-8日和8月21日-22日组织奎文区中小学英语骨干教师积极参与了英语学科素养提升项目专项培训。 四天的培训犹如一场饕餮盛宴，众咖云集，专家们从不同的视角解读新课标，干货满满，受益匪浅。 　　市教科院小学英语教研员任伟老师做了专题讲座——《新课标新变化新挑战》，任老师从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、课程实施等方面对新课标进行了详细地梳理和解读，深入浅出，通俗易懂，任老师的解读非常细致，层层递进，重点突出，借助思维导图，让我们更为直观地理解新课标。 　　江苏省吴江实验小学的张菊荣校长做了在线专题讲座——《“教-学-评”一致性的课堂实践》，张校长向我们阐述了什么是一节好课？怎样设计一节课？怎样落实“教-学-评”一致性？张校长渊博的理论知识，扎实的教学实践，富于启发的教学案例，让老师们在如沐春风中体悟真知。 　　省教科院小学英语教研员杨璐老师做了专题讲座——《指向育人的英语单元整体教学设计》，杨老师主要从单元整体教学的意义、单元整体教学的内涵、如何设计单元整体教学三个方面进行解读。老师们深受启发，对单元整体教学有了更深刻的理解。我们应从碎片化、表层化的教学走向单元整体教学，挖掘单元的育人价值，促进学生核心素养的达成。 　　市教科院初中英语教研员王晓春老师做了专题讲座——《新课标，新在哪里》，王老师带领老师们回顾了潍坊市初中英语课堂改革之路，和我们一起分析了新课标“新”在哪里？同时还为我们今后的英语教学提出了指导性的建议。王老师的真知灼见总能给我们带来拨云见日、豁然开朗的感觉，老师们对新课标不再望而却步，满怀信心地迎接新的挑战。 　　省教科院初中英语教研员张涛老师做了专题讲座——《义务教育英语课程标准与英语教学》，张老师从“教-学-评”一体化的角度，高屋建瓴地阐释了教学目标的内涵和意义、教学目标的叙写以及教学目标与评价方式的关系，使老师们对目标以及评价有了更清晰的认识，解答了老师们的众多疑惑。 　　潍坊学院的外教尤金老师做了专题讲座——Cultural differences between China and some western countries, 尤老师从认知、艺术、教育、礼仪、语言等方面介绍了中西方的差异，声情并茂的教态，灵活多样的教学手段，风趣幽默的教学风格，给我们留下了深刻的印象。同时，我们也意识到只有教师自身的文化素养提高了，才能更好地培育学生的文化意识。 　　鲁东大学教师教育学院的李燕老师做了专题讲座——《英语学习活动观指导下的中小学英语课堂活动设计》，李老师从布鲁姆的教育目标分类出发，从Remembering、Understanding、Applying、Analyzing 、Evaluating、Creating六个维度解读学习活动观，并结合一个个生动的具体案例，指导老师们如何从学习理解类、应用实践类、迁移创新类三个方面设计英语教学活动，实现学生由低阶思维到高阶思维的发展。 　　课标培训的结束，也意味着新征程的开启。全体英语教师将继续深入研读新课标，扎根课堂阵地，创新教学方式，改进教学评价，坚持教学反思，以培养学生的核心素养为目标，真正落实立德树人的根本任务，实现英语学科的育人价值。道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期！