教师培训促成长,蓄势待发新征程——秀峰区2022年新入职教师岗前集中培训

<p class="ql-block ql-indent-1">梦想不熄,步履不停。我们在育人逐梦的路上学无止境。2022年8月22日,秀峰区2022年新教师岗前集中培训在榕湖小学琴潭分校进行中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">下午三点秀峰区岗前教师集中培训进行中</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">炎热的天气,依然阻挡不住新老师们培训的热情。下午的培训主要内容有“解读新人入职教师培训方案的解读”,“解读新人入职教师考核方案”,“分学科进行教学常规基本要求培训”,“分学科指导训练如何上课试讲”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先由万丽萍主任给我们进行入职培训方案的解读,为所有新入职的教师能够在一年的培训中不断提高师德修养,树立正确教育理念,育人为先 ,掌握基本教学知识与技能,熟悉课程标准及班级管理,快速投入教师工作中,为教育事业添砖加瓦!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">万丽萍主任对新入职教职培训方案进行解析</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后,区教育局人事部负责人廖丽明老师对《秀峰区新入职教师试用期满考核办法指导意见》进行解读。考核的内容有两个方面:1、从师风师德、严谨治学、人岗相适三个方面进行试用期考核。2、适当听取考核组长、家长教师的意见。通过这样的考核能够层层把关,严控教师队伍质量,为教育事业能够蓬勃发展!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">廖丽明老师就考核新入职教师考核方案进行培训</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">紧接着是分学科进行教学常规基本要求培训——《秀峰区学科教学常规实施手册》与分学科指导训练训练如何上课、试讲活动中,各学科教研员耐心的指导新老师们上课与试讲,帮助新老师们更快更好的适应课堂教学。各学科教研员分别从介绍《课程标准》与教师参考书方面来进行一一指导。新老师们也在认真聆听学科教研员的经验,笔记满满,收获多多。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">秦晖主任正在对语文学科组进行培训</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">数学教研员阳焱老师正在对数学学科组进行培训</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">英语教研员贝莉莉老师正在对英语学科组进行培训</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">音乐及美术教研员黄珊燕老师正在对音乐美术组学科进行培训</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">体育教研员黄健宏老师正在对体育学科组进行培训</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">幼教教研员吴永老师正在对幼儿教育组进行培训</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">心理教研员老师正在对心理学科组进行培训</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">经过今天下午的培训,新老师们学习到了很多新知识,同时也写了一些心得体会相信每一位老师都有收获!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">入职新教师分享心得体会</span></p>

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