“育”见劳动遇见美丽

清风

-----兴山县教育培训研究中心2022年暑期劳动教育培训纪实 　　一年好景金秋月，正是齐心奋进时。为积极探索五育融合视角下的劳动教育，落实立德树人根本任务，帮助义务教育阶段教师准确理解把握劳动课程标准的新理念、新要求，全面提高劳动教育教师专业水平，建设一支务实高效的劳动教师队伍，8月21日，兴山县中小学劳动教育教师培训在外国语小学举行。全县六十余名专兼职劳动教师参加了此次培训。 一、培训---循循善诱炎炎夏日，室外酷暑难耐似火骄阳循循善诱，屋内传经送宝如沐春风 　　8月21日上午，全国优秀教师、湖北省特级教师、湖北名师工作室主持人、县职教中心教务科主任乔长英老师主讲《新课改背景下中小学劳动教育的现实思考》。 　　乔老师以对教育无比的热情、自身渊博的学识、丰富的教学经验，旁征博引，言简意赅，深入领会《课标》精神，从现实思考和课程开发等方面引领大家走进劳动教育的崭新世界，为劳动教育的落地落实拨云见日、建言献策。 　　8月21日下午，宜昌市学科带头人，县青年骨干教师、县实验小学屈俊爽主讲《劳动教育如何为“双减”赋能》。 　　屈老师结合县内外多所学校开展特色劳动教育的典型案例，指出学校开展劳动教育要聚焦“践行劳动、实践成长、兴趣引导、因校制宜”，注重“家校合作，因地取材”，有效地将劳动精神、劳动意识、劳动技能内化践行到学生的日常学习生活中，全面有效落实双减政策，让学生在丰富多彩而又有温度的课后时光中全能发展、健康成长。 　　讲座的尾声，屈老师亲自指导参训老师们现场制作衍纸书签，不仅锻炼了老师们的动手操作能力，还丰富了培训内容。 　　8月22日上午，县教育培训研究中心劳动教育教研员刘黎老师为我们解读了《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。 　　刘老师从“深入研究课改精神”、“劳动课程实践案例分享”、“实施好课程的几点建议”三个方面全面解读了《课标》精神，指出劳动教育的课堂研制要有引领性、建设性和可操作性，构建以项目化实践为载体的课程结构，通过劳动项目开发、任务群的构建、实践体验的拓展，培养学生的劳动素养，充分发挥劳动教育树德、增智、强体、育美、创新的综合育人价值。刘老师还结合我县劳动教育教学实际，紧扣劳动教育教学的典型案例，深入解析优势和弊端，为我县劳动教育教学问诊把脉，并为今后的劳动教育教学指明了方向，提出了新的要求。 二、学习---孜孜不倦<div><div>济济一堂，美丽遇见分享幸福满满 孜孜不倦，劳动教育收获果实多多 </div></div> 　　来自全县中小学的六十余名专兼职劳动教师齐聚一堂，在美丽的县外国语小学，来了一场与“劳动”的美丽遇见。老师们欣赏了宜昌市西陵区葛洲坝实验小学王文英喆老师执教的《五月端午粽情浓》一课。 　　观课结束后，王艳琼老师紧扣《课标》精神，围绕学科的核心素养，从不同的角度，对课程性质与理念、课程目标与亮点、实施中的重难点与建议、结构化内容的组织和设计以及学业评价的导向与方式等方面进行了点评。 老师们学得认真，人人做了学习笔记。“学而不思则罔。”教师在学习后人人进行反思并上交学习心得。 三、课间---津津有味默默无闻，班委无私奉献凝心聚力津津有味，活动丰富多彩抗暑解压 　　本次培训工作的顺利进行，得益于所有班委会成员的辛勤付出。 　　在本次培训即将落下帷幕之际，县教育培训研究中心劳动教育教研员刘黎老师就本次培训活动，做了热情洋溢的总结发言。 　　刘老师在总结中，以“遇见美丽”为切入点，高度赞扬了参训老师们不怕吃苦认真学习的精神，对主讲教师的辛勤付出表达了由衷的感激，认为本次培训圆满完成了既定任务。 　　刘老师在总结中强调：劳动育人，是一个长期动态和富有探究的大工程，今后我县不仅要着眼国家教育的发展方向和教育政策，也要根据我们县的发展方向和文化内涵，大力加强劳动教育课程建设的研究，不断思考、开发和完善丰富劳动教育的内涵，实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，五育并举，育完整之人，为孩子们的未来奠基!并鼓励全体劳动教师为我县争创“区域性教育中心”多多贡献自己的力量！ 　　培训会在热烈的掌声中圆满落下帷幕。（撰稿：王功元詹红梅冯英 编辑：卢发宜审稿：刘黎 终审：张拥华）