<p class="ql-block"> 为切实做好学校疫情防控工作，进一步落实学校各项防控措施的细节操作流程，结合学校实际情况，于2022年8月22日下午，我校组织全体教职工进行了疫情防控模拟演练活动。演练从学生入校、入校体温异常情况、教室上课遇突发情况、学生放学、环境消杀等几个重要个场景进行了实战模拟。</p> <p class="ql-block"> 演练前，组织全体教职工认真学习疫情应急演练方案，对防控演练工作作具体要求和部署。</p> 场景一、学生入校 <p class="ql-block"> 入校体温检测，在学校门口设置体温监测点，对入校师生红外仪检测体温，学生在值班领导、教师的组织引导下，沿着学生通道间隔1米以上有序入校。</p> 场景二、入校体温异常情况 <p class="ql-block"> 学校门口发现体温异常的师生，启动应急预案进行分流、隔离。</p> <p class="ql-block"> 当发现学生体温异常时，立即将该学生带到校外隔离区进行观察过后，再次进行体温复测，做好信息登记，视情况做好相关处理，联系班主任及家长，并由学校领导按上级要求上报。</p> <p class="ql-block"> 消毒人员对该生经过的区域进行消毒。</p> 场景三、教室上课遇突发情况 <p class="ql-block"> 上课老师逐个测量体温，并做好学生体温记录。</p><p class="ql-block"> 上课期间，一名学生突然出现身体不适，感觉发热，报告老师，老师提醒该生戴好口罩，并检测其体温，发现高于37.3°，然后迅速联系班主任和校医。</p> <p class="ql-block"> 上课教师将学生带到临时留观区协调处理。班主任维持课堂秩序，安抚学生情绪，避免恐慌，组织学生有序进入临时教室内。发热学生经校医诊断后如需启动应急预案就按前面的程序上报。消杀人员对该生所在教室进行消毒处理。</p> 场景四、学生放学 <p class="ql-block"> 我校实行错峰放学，放学时由班级老师组织学生保持一米距离排队，有序离校。</p> 场景五、环境消杀 <p class="ql-block"> 学校疫情防控演练环境消杀组演示公共区域消毒。</p> 演练总结 <p class="ql-block"> 本次演练，进一步提高了学校教职工面对突发情况时的应对能力。在疫情常态化的学习状态下，时刻绷紧这根弦，共同打赢这场疫情攻坚战！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文山市第七小学德育室宣</p><p class="ql-block">签发:赵昌成</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 文山市第七小学</p><p class="ql-block"> 2022年8月22日</p>