<p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 教师有温度，教育有力量；班主任有修为，班级有航向。班主任是班级的组织者和引领者，班主任团队是学校立德树人的中坚力量。面对教育新形势，为进一步提高德育工作水准，提升我校班主任素养，打造一支＂战之能胜＂的班主任队伍，按照教体局暑期教师培训总体方案的部署和要求，学校特邀全国优秀教师、全国初中十佳班主任、河南省特级教师张太立老师，为我校全体班主任做了为期一天的班主任工作经验交流培训报告。</span></p> 细化方案 培训动员致辞 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 张校长阐述了此次培训的背景、目的，回顾了我校的发展历程，他指出，班主任队伍的素养和能力，是决定学校发展和未来的根本性因素，建校以来，学校领导班子一直非常重视班主任队伍建设，班主任培训学习和岗位历练是助力大家专业成长，成就完美职业生涯的重要平台。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 同时，张校长对此次培训提出希望和要求，要求大家以崇敬的态度、专注的精神全程参培！</span></p> 张太立老师培训报告 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 张太立老师用自己几十年的亲身教育经历，诉说了自己对教育的热爱和执著，他对教育的挚爱和奉献令大家敬佩！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 张太立老师围绕＂做一位勤劳、智慧的班主任＂从六个方面展开论述，从＂班级集体建设及管理＂到＂显性和隐性的班级文化建设＂，从＂养成教育、励志教育、感恩教育＂到＂优等生、后进生、问题生、难缠生教育＂，从＂安全教育、心理健康教育＂到＂家校联系，多方协调＂，张老师结合自身经历，用他丰富的班主任理论知识和实践感悟，用一个又一个生动的案例，给大家带来了一场精神文化盛宴，张老师的报告非常接地气，非常具有实践价值和指导意义，报告会现场大家认真听会，掌声热烈。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 报告会最后，张老师强调指出，对于教育事业，我们要不忘初心，守好本心，掌握好＂表扬与批评、奖励与惩罚、严格与耐心＂三个度，扮演好＂严父、慈母、良师、益友＂四重角色，在今后的班主任工作中，创造出快乐和谐的教育，让每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福！</span></p> 总结讲话 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 会议结束，王书记对培训报告进行总结，他指出，此次培训成功圆满，希望各位班主任利用好该培训契机，认真领悟张老师的讲解内容，学以致用，助推自己的成长进步，为争使我校的德育工作再上新台阶！</span></p> 写在最后的“收获” <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 对于此次培训，参培班主任们纷纷表示受益匪浅：年近七十岁的张老师用饱满的激情给大家传递了对教育的那份挚爱，令大家为之动容；张老师的报告，给大家今后的班主任工作注入了非常具有建设性和指导性的建议，明确了原则 ，贡献了方法，指明了方向 ，使大家收获满满！</span></p>