<p class="ql-block"> 人心如良苗，得养乃兹长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想；一月不读书，耳目失清爽。</p> <p class="ql-block"> 为提高教师们的个人素质，促进教学实践与理论结合，提高个人的业务水平和师德修养，使自己教育教学行为更能符合时代的要求，满足学校教育教学工作的需要，第一小学组织青年教师在今年暑期开展共读一本书活动。</p> <p class="ql-block"> 教师读书之益，在于与教育名家对话，与教育经典同行，提高知识底蕴和审美修养，形成学习型教师群体，切实提高教师的综合素质。</p><p class="ql-block"> 本次老师们共读的书籍是前苏联教育家苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书，在这部教育名著中，有着苏霍姆林斯基30多年从事学校教育工作实践和进行教育理论研究的经验结晶，构成了一个完整的和实践的教育思想体系。</p> <p class="ql-block"> 伴随着知了声声，老师们静下心来潜心阅读。阅读沉淀下来的东西，不光是对文字的解读，还有对思想的提炼与升华。我们读的虽然是他人的东西，却在逐渐内化成自己所需。这些像一道光明，或警醒着，或指引着，让我们走向幸福教师的成长道路。</p> <p class="ql-block"> 在阅读和思考中，老师们写下了一篇篇读书心得。在阅读中思考，在阅读中感悟，在阅读中更新观念、提升自我，炎热的夏天被书香浸润，满满的清气溢于老师的心中。</p> <p class="ql-block"> 当我们把教学视为自己的生命活动时，我们所面对的文字就充满了灵性和活力，我们所面对的学生就充满了智慧和激情，课堂就成了不断净化自己灵魂、挑战自身能力、激发自身智慧，不断促进自身成长变化的场所。</p> <p class="ql-block"> 在《给教师的建议》一书中，苏霍姆林斯基告诉我们，教师的时间从读书中来。只有每天不间断地读书，才能跟书籍结下终生的友谊，就像潺潺小溪，每日不断注入思想的大河一般。</p><p class="ql-block"> 老师们在阅读书籍后收获良多、感悟颇深，纷纷分享出自己的所得、所获，让我们一起来听一听吧！</p> <p class="ql-block"> 书香浓浓，意蕴无限。教师的成长需要不断地去充实知识，教师的提高需要有新的理论去支撑。第一小学将继续为教师们创设读书学习的氛围，使读书活动作为提高教师能力的一条途径，引领教师踏踏实实地、认认真真地多读书，读好书，让学生的课堂得以改变，让教师的身份轻松转换，让我们的生活更加充实，让一小更加精彩！</p> <p class="ql-block">部门：第一小学工会</p><p class="ql-block">图片：青年教师</p><p class="ql-block">文字：马燕</p><p class="ql-block">审核：龚蕙</p>