<p class="ql-block">一、开班典礼</p> <p class="ql-block"> 夏日炎炎，骄阳似火。2022年8月22日上午，一百多位老师齐聚沅江市芙蓉学校，参加心理健康教师培训。天气炎热，老师们克服了困难，积极学习。</p><p class="ql-block"> 首先是开班典礼。教育局领导和进修学校领导分别讲话，给予我们关心，也为我们介绍了心理健康工作坊，向我们表达了殷切的希望。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">二、团队活动</p> <p class="ql-block">学员分组进行活动。我们每个组都设计了自己的组徽，小组成员集思广益为自己的小组喊出响亮的口号。然后每个小组都上台介绍了自己的小组，每个组都是热情饱满，激情四射。</p> <p class="ql-block">三、专家讲座</p> <p class="ql-block"> 轻松的小组活动之后，正式进入我们的专家解读讲授环节。上午是由郭慧敏老师带来的“解读学校心理健康方案”和“中小学生心理发展特点及常见发展问题”。我们学习了解到，学校开展心育课程，是为了营造宽松和谐的学习氛围，因材施教，帮助学生掌握科学的学习方法。我们可以借助多方面力量来为学生提供更好的心理健康关爱。</p> <p class="ql-block">下午第一节讲座是刘娅萍老师给我们带来的。刘老师极具亲和力，用一首经典老歌活跃了气氛，把我们从夏日的昏昏欲睡中带入到活泼的讲座中来。刘老师同我们分享了她所在学校在心理健康教育工作方面取得的成绩，也向我们分享了她的经验方法。她重点介绍了学校心理教师团队的建立和培养的方法。简而言之就是尽可能的争取各方面力量，可以让每位学科的老师都投身于心理健康教育工作上来，这样更有利于学科知识的学习。而我们的心理健康教育团队也是要发挥团队成员的长处，做自己擅长的事。</p> <p class="ql-block">刘娅萍老师还教了我们一个破冰小游戏，通过用不同情绪来说同一句话来体会我们对情绪的控制能力。真是生动又实用啊！</p> <p class="ql-block">接下来是刘淑骅老师给我们带来的学校心理危机干预。刘老师温柔美丽大方，注重与学员的互动，老师们也交流了自己遇到过的心理干预案例。通过刘老师的分析解读，我们了解到了何为心理干预，以及如何做好心理干预的方法。</p> <p class="ql-block"> 感谢各位专家领导的付出，我们今天一天收获满满。让我们对心理健康教育的了解更深，他们给我们提供的宝贵经验和实际操作方法将让我们面对自己的学生时能更得心应手地处理问题，帮助学生解决他们的问题，能更细致入微地观察了解学生的实际需求。</p>