【灵武五中·教师风采】愿做最有情怀的灯塔——田文文老师教育工作纪实

特一安田

　三生有幸，提灯引路，育梦成光。

　　田文文，女，2015年7月毕业于宁夏大学汉语言文学专业，同年9月进入灵武市教育系统，现任职于灵武市第五中学。自工作以来，一直承担着语文教学工作。“师者，传道受业解惑”是她的追求，亦是她的情怀。

凸显教育价值 渗透师者情怀

　　语文学科本身散发着工具性、人文性与生活性的多重魅力。田老师有着深厚的语文情怀，在学科教育中不断充实和完善自我，以满足自我成长与学生成长的个性要求。

　　不同的篇目、不同的课型、不同的学生，不同的教法，把常态课当作公开课，把公开课当作赛教课，把赛教课当作常态课，她努力的让语文课堂生活化，更轻松、率性、幽默，而又更深刻，令人思考，回味无穷。 让学生真正在语文活动中发现美、感知美、领悟美，在获得知识教育的同时，综合提升科学文化水平与思想道德素质，彰显语文课程的育人价值，潜移默化地培育学生语文核心素养。

　　遥遥相望的云端学习，并不妨碍她变成有创意的“主播”，开麦授课，连麦互动，小惊喜、小确幸，让分散在城市四方的学生，凝聚在线上，给他们满满的仪式感和幸福感。

　　师手写师心。她希望每一根粉笔写下的字都能走进学生心尖，幻化成翅膀，帮助孩子们飞往最希翼的蓝天。

秉承以生为本 释放师者情怀

　　安全问题大于天，一年四季，从早到晚，这是她必谈的话题，不断的次次提醒，不停地时时念叨，潜移默化，希望把平安的种子种在学生心底最深处，企盼着他们时刻平安健康。

　 年轻也有年轻的好处，走到学生中间去，做大家的朋友。从学习到生活，从喜乐到忧愁，学生总愿意敞开心扉，与她谈天说地，畅所欲言。

　 穿一样的衣服唱同一首歌，拿一样的铁锹挖同一块地，换一样的校服做一样的活动……

　　做创新课程，教学生扎染，丰富学生课余生活；集思广益，制作风筝，让孩子们的创作飞入云霄……

追求教育深度 传播师者情怀

　　升入初中的他们总是很叛逆，叛逆的他们总是让家长头疼。她不断去学习，去发现，去实践，去交流，把自己所学输送到急需方法的家长手边，和家长一起探索家庭教育的路。

　　向学生家长讲述不断更新着的新的教育思想，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，增强家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。

　 悠悠家访路，浓浓师生情。一直以来，她从未停下走进学生家庭，走进孩子心灵的脚步，积极与家长交流，详细了解学生在家的相关情况，给予他们更多的关怀与温暖。

　　她与学生虽没有血缘关系，但乐意做他们最亲近的人。五中给她梦想，孩子给她希望，家长给她动力，她愿做最有情怀的灯塔，在这个平凡的岗位上发光发热，全力守护，静待花开。