【追寻新课标,解读新思想】—泰安市小学科学新课标培训暨山东省小学科学特级教师工作坊(泰安站)学习交流活动

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<p class="ql-block">  为了推进小学科学课程改革,正确解读与把握新修订的《义务教育科学课程标准(2022年版)》,落实新教材的教育理念与素养要求,提高小学科学教师业务素质和教学能力。我处组织教师们参与了泰安市小学科学新课标培训暨山东省小学科学特级教师工作坊(泰安站)学习交流活动 。此次培训使老师们受益颇深,科教强国,要从基础教育抓起,提升学生的科学素养,塑造学生优秀的思维品质。</p> <p class="ql-block">8月22日上午,李中国老师《科学教学报告》、张春田老师,王立同老师《科学课程标准(2022年版)学习体会》、孔令强老师《基于新课标的小学科学教学》、张尊国科长《会议总结》助力教师提高教育教学能力。</p> <p class="ql-block">解读课标,走进教材,我们才能拥教材于心,教生走“新路”!</p> <p class="ql-block">老师们渊博的知识和丰富的实践经验告诉我们科学学科如何高效教学,所有培训教师认真聆听,如饥似渴地汲取着知识的甘露,大家都十分珍惜这来之不易的培训机会。</p> <p class="ql-block">俗话说:眼过千遍,不如手过一遍。实践出真知,科学中许多结论都需要实验去加以证明,我们为何不慷慨一些,把探索的时间让给我们的孩子们呢?只有亲历亲为,才会有所感有所悟。这样的体验才是真实的,孩子们才会从中学的多,懂的多,收获的更多。通过这次培训活动,老师们收获很多,在学习交流中积淀智慧,在实践教学中落实素养,才能让我们真正灵活的把控课堂,落实科学的素养,努力争做“四有”好老师。</p>

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