<p class="ql-block">为了加强教学常规管理，落实高三一轮复课教学计划，帮助年级更好地了解教师工作情况和学生学习情况，针对一轮复课存在的问题做到及时发现，及时纠偏；把教学工作做细、做实，提高教学质量。</p><p class="ql-block">2022年8月22日下午课七，我们高三二部开展了教案作业大检查活动。</p> 检查形式 <p class="ql-block">本次检查以支校长为组长，崔主任为副组长，各备课组组长为组员。针对教师教案、学生作业进行彻底检查。各教师互相学习，取长补短。</p><p class="ql-block">检查目的：教师是否严格落实“L315”的教学模式，作业能否达到天天做、日日清的标准。</p> 活动过程 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">崔主任组织全体教师进行观摩学习。</p> <p class="ql-block">支校长向高三2部教师提出明确的备课要求，要求教师们在严格落实“L315”教学模式的同时，一定要注重学法的指导，备课不仅要备知识点、考点，更重要的是一切以学情作为出发点，结合考练成绩，依据学情和考情调整授课方法，调动学生积极性提高成绩。</p> <p class="ql-block">各学科组长领取检查表，对本学科老师的教案作业进行检查，并提出建议。</p> <p class="ql-block">支校长与崔主任针对教案和作业中的存在的问题进行交流。</p> <p class="ql-block">各老师认真翻阅教案和作业，并评选出优秀教案。</p> 检查反馈 <p class="ql-block">本次教案作业的检查，在支校长、崔主任、备课组长、各教师的大力支持与积极配合下，圆满完成。现就检查结果总结如下:</p><p class="ql-block">教案方面：绝大多数教案都能贯彻落实“L315”的教学模式，教学目标明确，书写认真、课堂设计合理，环节齐全；教案反映出上课思路清晰，重难点突出。</p><p class="ql-block">作业方面：整体上作业布置具有针对性，批改数量够；大多数老师能认真批改，并对错误之处做出批示，写好批改日期，给出学生作业等级；作业布置题量适中，注重双基，不同班型分层次作业，且形式多样。</p> <p class="ql-block">教师教案字体规范、书写认真流畅，并能完全按照L315教学模式进行备课；教学目标明确、教学思路清晰、重难点突出。</p><p class="ql-block">备课本上工整的字迹体现了老师们认真的态度，个性化设计凝聚着老师们勤于思考探索的精神，备课本上密密麻麻、不同颜色的标注，蕴含着老师的呕心沥血与汗水……</p> <p class="ql-block">老师们认真批改的作业，同学们用心整理的笔记……无一不是“高三人”一定要拿结果的一片赤诚！</p> <p class="ql-block">九层之台，起于累土；千里之行，始于足下！我们用坚定的信心，百倍的努力，一步一个脚印，终将取得一轮复课的完全胜利！</p><p class="ql-block">谢谢大家！</p>