<p class="ql-block">为贯彻落实新课程标准精神，切实推进素质教育的进一步发展，2022年8月22日上午，东胜区英语教师开展了新课标的培训活动，王蔷教授深刻解剖课标，从义教标准的修订背景和修订内容进行解读，我们英语教师通过集体学习新课标，对核心素养目标有了深刻理解，这样才能更好的培养全面发展的人。</p> <p class="ql-block"> 新旧课标有哪些变化？核心素养如何培养？新的课程理念让教师们思考：为什么教？怎样教？怎样评？</p> <p class="ql-block">文化是人存在的根和魂，在东胜区教研员杨晓老师的带领下，我们边学习，边讨论，新的课标带领我们走向新的教学模式，要培养有责任、有担当，勇于实践创新的全面发展的学生，才是我们教学的最高境界！</p> <p class="ql-block">以核心素养统领课程建设。英语教师要聚焦核心素养，让核心素养落地，培养学生正确的价值观、必备品格及学会做事、学会做人的关键能力。教学中，要重视培养和保持学生对英语学科的兴趣，教师要善于发现教材内容的趣味点，获得事半功倍的效果！</p> <p class="ql-block">课程理念、目标、结构、内容、学习活动、教学评价等的变化，对英语教师提成高要求，教学中，以语篇为依托，融入语言知识、文化知识、语言技能和学习策略要求，呈现教学过程中。对教学内容要进行整合，建构单元内语篇的有机联系，构成一个可教、可学、可测的完整教学单元。</p> <p class="ql-block">8月22日下午，由东胜区第一小学三部团队老师和一完小团队老师为我们分别做了三、四年级的单元教材分析。让我们对于本单元的整体掌握与把控都有了更好的了解。</p> <p class="ql-block"> 业精于勤，形成于思。通过此次培训，我们英语教师认真做笔记，认真思考、探讨，深入领会了新课标标准的精神实质，要切实转变教学观念。</p> <p class="ql-block">作为英语教师，我们应该思考我们教育的落脚点是什么？应该为国家培养什么样的人和如何培养人这些问题。教学中，我们要激发学生学习兴趣和热情，优化课程结构，改变育人方式，提升课程实施的时效，加强学段衔接和多学科融合，努力成为一名“新”教师！</p>