<h3>时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心间。在如火的秋日，我们满怀热情，相约在梅园开启了第三天的学习。</h3> <h3>迎着朝阳，王老师的笑脸比朝阳更灿烂，脱口的一句“你们今天都好漂亮啊，都美了容似的”就开启了大家一天的好心情。</h3> <h3>开场五个答疑，妙语连珠。<br>怎么做一个幸福的老师？<br>幸福与否在于你是否具有感知幸福的能力。<br>补充:看见美好才能遇见美好。<br>你看，何止是教学智慧，这是人生哲理。<br>还有关于换位思考:<br>有时我们是A，有时我们是B，有时我们也是C，换个位置看别人，你能拥有的不仅仅是共情力，还有舒服的你我他。</h3> <h3>怎么处理社会关系呢？让我们回到最初。<br>我们因父母而来，那么在今天，我们可以找回出生那一天的感动。</h3> <h3>一位老师说:18岁的成人礼没有的仪式感今天补齐了。</h3> <h3>承志老师说:从小就在父母丰足的爱里长大，今天又在幸福家收获到这样的惊喜，希望大家以后都能在幸福里成长～<br>是的，我们从来不缺爱，我们都在爱里幸福成长。</h3> <h3>小兰老师说:这是我有生以来最难忘最有意义的生日，小时候两个煮鸡蛋的幸福仿佛又回来了～</h3> <h3>幸福既可以来得很直接，猛然坠入让人沉醉不知归路，也可以来得隽永深长，让人斟酌回味良久，王老师的实例讲解就是如此。<br></h3> <h3>我们在别人的故事里学习、成长。</h3> <h3>说到考试，无论是老师还是学生，都会紧张，但如果这种紧张可以让我们的脸上始终洋溢着微笑，那也是幸福的～</h3> <h3>嘿，大地上的每一个你<br>你出生的那天晚上<br>月亮笑了，露出满脸的惊喜<br>星星偷偷地钻了出来，就想瞧瞧你<br>晚风悄悄地说<br>生命因为有你而不同</h3> <h3><br>每一个你去听,整个大地天空每时每刻都在用无尽的时空回应你:<br>你是唯一,<br>你就是幸福～</h3>