<div style="text-align: center;"><font color="#167efb">廉洁是一种精神,</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb">廉洁是一种品德,<br></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb">廉洁是一种文化,<br></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb">廉洁是一种信念。</font><br></div><div> </div> <p class="ql-block"> 为认真贯彻落实上级关于“廉洁文化进校园”精神,营造廉洁从教、弘扬文明的良好育人氛围,培育学生敬廉崇洁的价值观念。我校认真部署工作,把廉洁文化融入了学校文化建设整体框架,把敬廉崇洁教育纳入了学校意识形态工作领域、学校德育教育体系,开展了各种形式新颖、扎实有效的学习教育活动。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一、 加强领导,认真组织,确保主题教育收到实效。</span></p> <p class="ql-block"> 廉洁文化是中华民族传统文化精髓中的一部分, 其内涵丰富、博大精深。要真心实意地践行廉洁清风,必须让全体师生系统、全面地掌握廉洁文化的内涵实质,树立起敬廉崇洁的榜样。为此,我校把学习作为这个教育主旋律的序曲。</p> <p class="ql-block"> 按照学校廉洁主题教育实施方案,学校精心组织,成立了“廉洁第一课”教育领导小组,对活动进行了详细的安排,将分工进一步明确,确保主题教育落到实处并起到真正的作用。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 1.领导先行。</span>学校党组织和领导班子高度重视,专门召开了领导班子会议,成立了以书记任组长、副校长任副组长、中层领导为成员的“廉洁教育”工作领导小组,制定工作方案。班子成员率先学习廉洁文化,努力建设学习型党组织。校长跟各部门统一了思想认识和明确了具体职责。学校“廉洁第一课”主题教育领导小组全面负责学校廉洁教育的规划、组织和协调工作。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 2.全面动员。</span>学校通过校园广播、国旗下讲话等形式进行全校性廉洁主题学习活动,进一步明确这次活动的目的意义和活动的指导思想、教育活动的重点和步骤,要求人人行动起来,积极参与到“廉洁第一课”的活动之中;继续抓好校务公开,增加透明度,接受社会监督;在校园开辟“廉洁文化”专栏进行宣传,进一步营造学校风清气正的政治生态环境。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 二、开展主题活动,在活动中践行廉洁风尚,树立教育的良好形象。</span></p> <p class="ql-block"> 为了让整个教育活动真正收到实效,学校强化内部管理,提高干部、教职工队伍素质,树立教育的良好形象。为了把此次廉洁教育扎实、有效地推向深入,我校提出了分层教育原则。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> (一) 在教师层面。</span></p> <p class="ql-block"> 在全体教职员工中,学校开展了“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主旨的教育,与教育系统行风建设、教师职业道德建设相结合,全体教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务、为人师表,做一名人民满意的教师。</p> <p class="ql-block"> 开学第一天,组织全体教师在学校操场开展《地直街小学校国旗下师德师风承诺大会》。李桂华书记带领全校教师在国旗下庄严宣誓。</p> <p class="ql-block"> 这次宣誓活动既是一份誓言,一份承诺;更是一份责任,一份使命。相信我校全体教师一定会用誓言引领行动,不断增强教书育人的使命感和责任感。我校教师将以满腔的教育热情,以师德承诺为要求,以对每一位学生用心、对每一个家庭负责的态度,勤勤恳恳、孜孜以求、爱岗敬业、甘于奉献、依法从教、刻苦钻研,在新的学期持续开创工作新局面,把党史学习教育成果转化为工作实效,真正实现为党育人,为国育才、为民族育未来!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> (二) 在学生层面。</span></p> <p class="ql-block"> “廉洁第一课”主题教育,学生是主体。为了使廉洁意识深入到学生头脑中,我校积极开展了以“颂廉洁 传家风”、“清风拂校园 廉语润童心”等为主题的教育,把“廉洁文化进校园”教育融入校园德育工作和校园文化建设,与校园文化教育、加强未成年人思想教育有机结合起来。结合学校教育、教学活动的实际,我校开展了形式多样的廉洁教育系列活动,多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育,让廉洁之风吹进校园,让廉政文化深入人心。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 111, 187);"> 1.开展“廉洁文化进校园”教育成果观摩活动。</span></p> <p class="ql-block"> 为培育学生敬廉崇洁的价值观念,学校通过丰富多彩的活动形式,为同学们量身打造了符合年龄特点、适合大家参与的教育活动,真正让廉洁文化、红色传承点点入脑、丝丝入心。区纪委副书记、监委副主任匡颖,区纪委监委驻教育纪检监察组组长李慧玥,区纪委监委宣传部部长侯立娜,区教育局党办主任董丽娜及相关同志一同观摩了此次活动。</p> <p class="ql-block"> (1)作品台一展示的是队员们创作的以廉洁为主题的绘画、手抄报和书法作品。通过这些作品的创作,同学们学习了廉洁人物的品德,培养了廉洁的行为习惯,在心中牢牢植入了廉洁的观念,促进了身心健康成长。我们更加知道廉洁就是清廉,清白之意,对于小学生来说,就是要懂得勤俭节约、洁身自好、自律自强的道理,从小养成敬廉崇洁,知诚信、讲诚信的品格。</p> <p class="ql-block"> (2)作品台二展示的是同学们写给家长和长辈的廉洁家书。为了充分发挥同学们“家庭廉洁监督员”的作用,让我们把优秀家风家训带回家,让廉洁正能量惠及每个家庭,带动廉洁家风的形成,学校开展了“小手拉大手 共创廉洁风”主题教育。</p> <p class="ql-block"> (3)作品台三展示的是同学们观看廉洁影片后写的观后感、廉洁书籍的亲子共读体会。通过一系列廉洁主题的亲子教育,不仅让大家知道作为学生要不虚荣,不比吃穿,要比品德、比修养、比学习;同时也警醒了学生家长,要时刻耐得住寂寞,禁得住诱惑,不过分追求物质享受,注重提升内在修养,有底线、有原则,自尊自爱,以清为美,以廉为荣,同心同德,共创清廉学校,共建大美中国。</p> <p class="ql-block"> (4)作品台四展示的是我校教师自编的校本教材,把廉洁文化教育内容也融入其中。书中精选了廉洁奉公楷模人物的小故事,配上了生动形象、浅显易懂的画面,供学生们阅读、使用,让大家从小就受到敬廉崇洁的启蒙教育。</p> <p class="ql-block"> (5)开展廉洁漫画展览。在全校范围内广泛征集了一批以廉洁文化为主题的漫画作品,精选了各班优秀的作品后,统一在廉洁文化建设墙上展出,营造良好的学习氛围。让每一面墙、每一处景都成为无声的“导师”,用廉洁清风时刻滋润我们的心田。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 111, 187);"> 2. 开学第一天上《廉洁第一课》。</span></p> <p class="ql-block"> “廉洁第一课”从立志、清廉、节约、明理、交友等各方面引导学生,从小树立廉为美、贪可耻的道德观念,养成勤俭节约、艰苦朴素的良好习惯,努力使学生成为有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉的社会主义新人。</p> <p class="ql-block"> 在五至六年级学生中召开《清风拂校园 廉语润童心》主题中队会。</p> <p class="ql-block">听《廉洁小故事》</p> <p class="ql-block">《廉政童谣》</p> <p class="ql-block">小品《同学之间》</p> <p class="ql-block">歌曲《我和我的祖国》</p> <p class="ql-block">《反腐倡廉三句半》</p> <p class="ql-block">舞蹈《我是未来》</p> <p class="ql-block">诗歌朗诵《廉洁赞歌》</p> <p class="ql-block"> 在二至四年级学生中召开《颂廉洁 传家风》主题诗歌诵读会。</p> <p class="ql-block"> “廉洁文化进校园”是一项长期的、坚持不懈的工作,我校将坚持通过切实可行的各项活动,把廉政文化教育与学校的各项活动有机结合起来,利用一切可以争取的机会、时间,争取在全体教师、全体学生中进行宣传教育,努力在校园形成遵纪守法、廉洁奉公的道德意识氛围。全校师生将始终以求真务实的精神、自律的态度工作、学习和生活,共同推进学校持续、健康地发展。</p>