相聚暑期教师研修推动教师队伍数字化转型－－西官营镇中心小学2022年“暑期教师研修”工作纪实

苏桂宾

古人学问无遗力， 今人学问研中得。 莫道光阴不足用， 莫言假期无处学。 为深入贯彻落实“教育部办公厅关于开展2022年暑期教师硏修的通知”精神，遵照北票市教育局指示，我校积极组织全体教师充分利用暑期时间，利用国家智慧教育公共服务平台“2022年暑期教师研修”的优质研修资源作为教师培训内容的有益补充，所有教师都积极参与，高效完成。 精心筹备 为顺利、高效完成“2022年暑期教师研修”工作，我校在接到通知后第一时间组织落实，成立了以马东义校长为首的领导小组，详细制定“2022年暑期教师研修”工作计划，通过教师微信群安排、落实。 精准督导 学校教研员苏桂宾首先根据文件精神认真研究登录平台注册学习的方式方法，然后图文并茂地通过微信群展示给大家，让老师们少走弯路，精准进入学习。电教主任刘子龙时刻关注平台运行情况，统计学时，同时也通过微信群同大家分享学习方法，为老师们高效学习做坚实的后盾。 学有所得 2020年7月24日，西官营镇中心小学暑期教师研修通过国家中小学智慧教育平台拉开了序幕，24日起教师们陆续步入平台，相聚云端，共同开启“2022年暑期教师研修”之旅。本次暑期教师研修共八个专题：深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、师德典型引领、新时代教师职业行为十项准则、心理健康问题的识别与处置、家校协同育人、全国科学教育暑期学校、影视中的“国之大者”、新课标新改革，每个专题的学习内容都极具时代性、引领性，是不可多得的宝贵资源。通过深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，我们深刻领会了“两个确立”的决定性意义，增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”，能胸怀国之大者，牢记为党育人、为国育才的初心使命，增强了服务中华民族伟大复兴的使命担当。 “时代楷模”中的张贵梅、陈立群、张玉滚、王红旭、吴蓉瑾、刘芳、黄大年、李保国等优秀教师的先进事迹，激发了广大教师学模范、做模范的热情。 通过对新时代教师职业行为十项准则的学习，全体教师能全面理解和准确把握准则内容，进一步做到知准则、守底线。 开展心理健康教育，是学生身心健康成长的需要，是全面推进素质教育的必然要求。“心理健康问题的识别与处置”课程针对常见的心理健康问题，介绍其识别方法和处置方式，大大提升了教师心理健康教育能力。 家庭教育，是国民教育体系的重要组成部分，是社会和学校教育的基础、补充和延伸。通过“家校协同育人”课程的学习，提升了教师动员家庭、学校、社会协同育人，指导和服务家庭教育的能力。 “全国科学教育暑期学校”，是中国科学院院士等举办的专题讲座，助力了教师拓宽科学视野，提升科学素养和科学教育能力。 通过观看电视连续剧《跨过鸭绿江》、纪录片《中国》、专题片《致敬英雄》尊革命、历史题材影视作品，广大教师坚定了理想信念、厚植了爱国情怀、涵养了高尚师德。 教育专家对《义务教育课程方案和课程标准（2022 年版）》的深入解读，满足了教师提升教育教学能力的需要。 笃行致远 本次研修学习为全体教师营造了一个广阔的学习天地，使老师们的思想政治素质、师德师风、教书育人、教育教学能力真正得到了提升，推动了我校教师队伍数字化转型。也让我们更加明确了现代教育的本质，进一步了解了现代教育对教师提出的素质要求。相信在今后的工作中，老师们一定会把新的教育理念和教育方法积极地应用于教学实践活动中，使我校的教育教学水平有一个新的提升！ 撰稿：西官营镇中心小学苏桂宾审核：西官营镇中心小学校长马东义