“营造育人文化”模块学习留痕

出水芙蓉

学校文化,一种精神图腾 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">深圳市南山市文理实验学校校长</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">学校文化是什么?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 一种精神图腾,分为主流文化和非主流文化。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">文理实验学校文化产生背景</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  七大文化体系:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 精神文化、标识文化人文文化:环境文化、企鹅文化、活动文化、课堂文化</b></p> 精神文化 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">学校文化产生分为四个阶段:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一是文化产生阶段;二是文化认同阶段;三是文化自觉阶段;四是文化创新阶段,</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">学校习惯的养成(文理一二三四五)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一:一个成就(成就不一样的自己)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">二:两个习惯(学习习惯、行为习惯)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">三:三个底线(安全、道德、法律)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">四:四个学会(学会求知、学会做人、学会做事、学会共处)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五:五个一(每天一声问候、每周读一本好书、每周做一件家务、每月学一种技能、每年写一份计划、总结)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">文理校训:将来的你,一定感谢现在的自己!</b></p> 标识文化 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">很欣赏这句话:年轻不代表没实力!</b></p> 人文文化 环境文化 企鹅文化 活动文化 实施幸福教育,促进内涵发展 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">山东荣城二十三中 幸福教育</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一、探寻教师的幸福之源</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">二、潜心引领,构建教师幸福生态。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一是加强领导队伍建设,提高中层的领导素质和状态;二是加强教师队伍建设,造就高素质专业幸福队伍;</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">教师幸福感四步曲:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第一步是调整心态,努力接受并喜欢自己的工作;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二步是用心学习,潜心研究,提升自我,胜任自己的工作;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第三步是努力进取,做出成效,很好的完成自己的工作;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第四步是收获并享受工作带来的幸福感。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">一家人理念</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">(1)一家人,方向和目标一致!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">(2)一家人,要尊老!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">(3)一家人,要爱幼!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">(4)一家人,有事好商量!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">(5)一家人,有点争执不记恨!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">(6)一家人,要互助!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">(7)一家人,祝福关心离开之人!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">(8)一家人,要照顾好新来之人!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">(9)一家人,要有规矩!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">(10)一家人,要用好表扬批评这个武器! (11)家人,要关心教育好每一个孩子!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">目标要求引领人:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>关注每一个师生的生活状态,提升每一个师生的幸福指数!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">总目标:“关注每一个师生的生活状态、提升每一个师生的幸福指数”。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">总要求:同心同向,严守规矩:暖心服务,民主管理:潜心研究,做出成效。</b></p> 不忘初心方显从容 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">教育的核心价值:是超越实践的哲学概括、又是透过实践对人的正向观照。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">学校的核心文化:是实践方略、是行走路径校长的木分、初心、坚守</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">人的核心素养:是本源、是依据、核心</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">教育的根本目的:尊重人、了解人、发展人潜能、强调实现自我、表现激发人的责任感、实现人的自我价值,</b></p>